第237章 殷江陵(第1/2 頁)

殷江陵。 這個孩子在洞虛排位十七。 平日寡言少語，安安靜靜的一點都不惹人注意。 與他住在一間房的有楊朝辭，徐輕舟，花重山和姚千帆。 幾個孩子見她推門進來，連忙起身行禮。 “師父。” 顧瑾點點頭，“楊朝辭，徐輕舟，花重山，姚千帆，你們幾個先出去，將門帶好，我有話問殷江陵。” “走遠些，不準偷聽。” 那幾個孩子聽到她的話後急忙點頭。 “知道了，師父。”他們異口同聲回話，然後一臉狐疑朝外走去。 花重山走到最後，在關門的時候，下意識看向自己的小夥伴。 殷江陵衝他輕輕搖搖頭，示意他離開。 顧瑾端坐桌旁，似乎沒有看見兩人的小動作。 等所有人離開房間，房門關上後，殷江陵“啪”的一下跪在顧瑾面前。 “師父，徒兒知錯了。” 顧瑾的手指在桌上叩了叩：“知錯？” “所以，你已經料到我會來找你，才一直在等我？” 桌上的茶壺，茶壺嘴正冒著熱氣，說明這壺熱水才添不久，旁邊還放了一碟子茴香豆。 他倒是捨得花本錢，為了顯露自己的才能，特意搞這麼一出。 殷江陵趴在地上，五體投地：“知道，師父，徒兒不應該要師姑去刺傷何必。” 顧瑾慢條斯理倒了一杯茶：“既然知道會被問責，那你為什麼還要這麼做？” 殷江陵神情堅定：“徒兒想讓師父知道，徒兒也有才能，也有能力幫師父做些師父不方便做的事。” 顧瑾端起茶杯，喝了一口茶。 茶湯清澈，入口甘冽，好茶。 她喝了兩口後，才放下茶杯沉聲問：“你想要什麼？” 殷江陵心裡雖然很慌，但還是頂住壓力，硬著頭皮說：“師父，徒兒沒有其他想法，徒兒只想和羅師兄一樣，成為師父的左右臂。” “只是這樣？”顧瑾皺著眉頭問。 殷江陵跪在地上，脊背挺得筆直：“只是這樣。” 從被顧瑾收為徒弟後，他便發現自己學武的天分在眾多師兄弟們中，不值一提。 他深知自己的短板，所以在識字時格外努力。 每多認識一個字，他就發現自己懂得更多的道理。 他能在字中，在成語中獲得屬於自己的心得。 比如智，慧。 急中生智，靜極生慧。 智無心，慧有心，這說明兩者有著本質的區別。 貧窮二字。 貧字，上面是分，下面是貝，貝代表錢，所以，貧代表錢財被分，才有一貧如洗之說。 窮字，上面是穴字頭，裡面是一個力，意指空有力氣卻賺不到錢沒有房子住，只能住在洞穴，陷入絕境。 富字，“宀”有頂代表房子，“一”泛指房子的數量，“口”一層含義是能吃飽，另外一層意思是溝通和表達。 想要富，要善於溝通表達，能言善道，並且有田地每年持續產出利益，就能擁有固定的房子和錢財。 諸如此類，隨著認識的字越多，他揣摩出的心得就越多。 殷江陵從小乞討為生，加入洞虛派前，每天過得渾渾噩噩，他不知道自己想要什麼，也不明白為什麼要活著。 他只是遵循本能，每天尋找食物，不要餓肚子。 但自從識字後，他整個人如大夢初醒。 他知道了自己想要什麼。 馬車的價值是載人馱物。 瓷碗的價值是盛放食物。 當馬車不能再載人馱物，那馬車就失去了存在的意義。 當瓷碗不能盛放食物，那瓷碗就失去了存在的意義。 失去存在的意義，就會被丟棄。 就連稻穀，也是因為能養育人類，才會被人精心呵護。 所以傳承幾千年，它們都沒有滅亡。 世間萬物，大抵如此。 先有利它的性，才能有生的權利。 有了生的權利，才有施展抱負的機會。 殷江陵從小乞討，受夠了別人的白眼。 他不想因為排位低被師父輕易放棄，他也不想再被人看不起，他要做人上人。 想要達成自己的願望，首先就是得展現自己的能力。 師父雖然是一視同仁在教導武藝，但在師父的眼中，與之最親近的，只有羅師兄。 殷江陵沒想取代他，但他想與羅師兄站在同一個位置。 所以，在見到何必和李由兩人後，才會特意去找師姑，說出自己的見解。 殷江陵一路走來，早就發