第2章 激烈的淘汰賽(第1/2 頁)

他看看時間也不早了，迅速做好ppt，然後儲存在自己的隨身碟裡。

下午，他按照規定的時間到了上公開課的教室裡，發現符合被裁條件的十八個老師，以及七位校領導，外加校外機構三位評委，都陸續來了。他看見張穎驕傲的昂著頭走了進來，手裡還夾著一本語文課本，還不時的瞟了自己一眼。

葉向軒不禁被她這一眼瞟得發慌，頓時想起上午那個春夢來。

他收住自己的心神，剛剛坐下來，就見小袁老師一臉悽苦的走過來說道：“這回我肯定是完了，在這些人裡面就我上課的水平最差了，我肯定是保不住了。”

小袁老師上課的水平確實差到了極點，當初要不是找人進來，他肯定是進不了這所學校，現在他的後臺也不在了，再加上教書又那麼差，肯定要被裁掉。

葉向軒雖然不敢說自己教書數一數二，但是在這些人裡面還是佼佼者。

只是他不知道這些校領導和評委會不會客觀打分，而且比賽場上變數很多，稍不留神就會出現意想不到的情況。

時間到了，主持這次比賽課的老師第一個就喊葉向軒上去上課。這打了葉向軒一個措手不及。

要知道第一個上臺的很可能是最倒黴的，因為第一個上臺，多多少少有點緊張，可能會產生一點小錯誤，得分就並不高。

而且評委打分也有一個固定的習慣，對第一個人的表現要求非常嚴格，打分過於苛刻，所以打不了高分，除非第一個上臺的人表現非常好，無懈可擊，才沒有話說，否則的話，墊底的可能性極大。

更關鍵的是，自己上臺暴露出來的缺點，很可能為後面的人提供借鑑，從而讓他們避免錯誤。

葉向軒皺了皺眉頭，心想這怎麼第一個就是我呢？不會是學校有意這麼安排的吧。此前老婆趙蓉還要自己給領導送禮，說雖然是公平的比試，但是關係非常重要，要是不疏通一下關係，再厲害的老師也會被拿掉。

但是葉向軒不理這一套，他認為只要自己用心的教書，比那些混日子的人要好多了，況且自己的教學水平在學校裡有目共睹，所以就沒有給校長等人送禮。

現在看來，當初老婆的話可能是對的，他們這是有意安排自己第一個上臺，打亂自己的思緒。

他竭力穩住自己，拿著隨身碟和課本走上講臺，掃了一眼下面的人，發現七位校領導和三位校外評委已經拿著評分細則表開始填寫了，沒有一個人抬頭看自己上課，而那些和他一道參與評比的老師，則一個個幸災樂禍的看著自己，張穎更是嘴角上翹，似乎是在嘲笑自己。

他心裡有點不舒服，所以他強行壓住自己的情緒，開始講課。

但是當他將隨身碟插入電腦裡面，等了半天不見ppt出現，他頓時額頭冒汗，心裡開始發慌起來。

他們這次是無生上課，就是下面沒有學生，完全是老師一個人表演。老師在表演過程之中，還要假裝下面有學生，一切的教學程式安排都是要按照有學生的模式進行。這就考驗教師在無生的情況下把握課堂。

而且時間是十分鐘，就在這短短的十分鐘裡面，從匯入到朗讀課文、分析課文、與學生互動、佈置作業等環節都要有所體現。

可是時間到了，他的ppt卻打不開，直接耽誤他的時間不說，還要被扣分。

他只好無奈的看了看主持的老師，那老師可能知道他出現了問題，於是像模像樣的走了過來，檢查了一下電腦，苦著臉說道：“可能電腦出問題了。你看時間到了，還是趕快進行吧！”

對於這個情況，他也感到很無奈，只好撇開ppt課件，按照自己的備課進行上課。

在沒有ppt課件的情況下進行無生上課，在目前的情況來說，確實是個高難度的授