第 36 章(第1/6 頁)
吃完飯,薛皎和媽媽在店裡坐了會兒,給家裡打了個電話,跟珍兒說了幾句,老闆還給薛皎的水杯裡重新續了熱水。
早上出門時媽媽給她泡的薄荷茶,雖然是熱飲,但入喉回味清涼,解暑解熱,清醒大腦。
許多豐朝人都認識薄荷,藥書上就有關於薄荷的記載,藥店裡有幹薄荷葉賣,新鮮的薄荷葉在水旁潮溼地常見。
難得天幕出現他們認識且豐朝有的東西,一個個就像搶最流行的時尚單品一樣,有錢的吩咐下去,讓下人買來泡水,沒錢的自己去野地薅一把回來,勢必要喝上天女娘娘同款薄荷水。
機靈一點兒的,更是尋到商機,去野外採薄荷多采一些,將薄荷葉賣出去,小賺一筆。
還有一些人,乾脆自家煮了薄荷水拿出去賣,一樣生意火爆。
等薛皎和媽媽回到學校,追看天幕的豐朝人,許多都人手一杯薄荷水。
薛皎兩人一點五十到了上午當考場用的會議室門口,沒過兩分鐘,衛老師來了,張老師緊隨其後。
他客氣地跟衛老師打了聲招呼,又衝馮英點點頭,最後才跟薛皎說:“數學卷子答得不錯,下午繼續加油。”
薛皎眼睛一亮,她不知道自己能考多少分,但是能得到張老師的認可,應該不至於太低。
“謝謝老師!”薛皎的腳步都輕快了幾分。
在座位上坐定後,張老師說:“李老師下午第一節有課,晚點過來。”
就一個考生,其實一個監考老師完全夠了,兩個監考老師純屬走個形式。
薛皎自然不會有異議,拿到卷子後,寫上名字就開始看題目。
這一場考的是文綜,兩點正式開考,考試時間兩個半小時。
十幾頁的卷子,拿到手裡也有一小疊,薛皎還算淡定,文綜試卷包含了三科,題量大正常,她已經習慣了。
而且不是全部題目都需要做完,其中有選做題,如何在考試中合理分配時間也是一名高考生的必修課。
但天幕下的豐朝人看得嘖嘖稱奇,尤其是參加過科舉的讀書人,他們科舉考試的題量也不小,但時間長啊,動不動考幾天。
哪像天人的考試,這麼多的試題,只給一個多時辰。
[難怪天人不用毛筆,毛筆哪能寫這麼快,還要研墨,不如天人這中性筆好用,拿起來就能寫字。]
[毛筆如何寫不快?自己不行不要怪筆。]
[天人的試題倒是有意思,什麼選擇、填空、問答,花樣倒是多。]
[咱們科考的帖經與天人的填空類似。]
[為何要設選擇題?考試當考真才實學,若有人答不出題,憑運氣猜對了答案,對其他考生何其不公!]
[天人這般設定,必然有他的道理。]
文綜一卷全是選擇題,薛皎記得她有些同學喜歡先挑自己擅長的科目答題,一科一科寫,薛皎更習慣從頭到尾順下去。
最前面是地理題,畢竟是高三的卷子,自然地理、人文地理、區域地理都有涉及,還有題涉及了選修的旅遊地理、城鄉規劃和自然災害與防治。
薛皎寫起來駕輕就熟,雖然很久沒刷過文綜卷有些陌生,但她知識點背得牢,牢到看到題目,涉及到的知識點自動浮現在腦海中,落筆也就十分底氣。
選擇題,書寫量少,需要計算的幾乎沒有,時間大都耗在讀題上,即便如此,她也寫得飛快。
天幕下的豐朝人,原本只是湊熱鬧跟著天女娘娘一起看看題目,看著看著,腦子開始發麻。
[這都考的是什麼?前兩科分別是文學和術數,這文綜卷的題看起來怎地這般奇怪?]
[為何要研究揭陽玉器產業?天人的學院還教導學生如何