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李甫留在張家口一干就是幾十年，從科員、副科長、科長再到副處長、處長，副局長、局長；歷經了戀愛、結婚、生子；經過了文革的衝擊，直到離休、去世。到東北和南下的戰友們認為，他是為了愛情留在了張家口這個中小城市，所以，升遷受到了限制。

九十年代初李甫離休時，職位是張家口市物資局局長(正處級)，享受副地級待遇。在李真的履歷表上，對此也有明確的記錄。

李真的父親曾帶李真去孔廟祭拜儒家文化的始祖－孔子，讓他汲取儒學精髓。李真父母用傳統的儒家文化持家，並用馬列主義、毛澤東思想以及儒學思想不斷教育影響子女。李父給李真的摘抄錄中這樣寫道：&ot;汝要學馬列，政治多用功，汝要學技術，專業要精通，勿學紈絝兒，變成白痴聾，少年當切戒，阿飛客裡空。&ot;

李甫在仕途上雖然沒有大的升遷，但他卻把一種艱苦奮鬥、勤學苦幹、奮發向上的精神傳給了子女們。這在李真隨後的個人仕途奮鬥中，起著至關重要的作用。他正是靠著這種精神，青出於藍而勝於藍，登上了自己的人生頂峰。

第三章

高考失利(1)

人的一生都在選擇與被選擇中。當我們無法選擇命運的時候，只好接受命運的選擇。

在家人的呵護下李真一天天長大了，1979年他經歷了人生路上第一次重大失敗的打擊，我們的故事也就從這裡開始了……

1979年夏天，是國家改革高考招生制度的第三年。當時李真所在的張家口地區招生委員

會發布了關於1979年大中專院校招生工作意見，根據中央國務院檔案規定和河北省招生工作會議精神，凡是工人、農民、上山下鄉和回鄉知識青年、復員軍人、幹部和應屆高中畢業生，只要政治歷史清楚，擁護中國共產黨，熱愛社會主義，熱愛勞動，遵守革命紀律，決心為革命學習，具有高中畢業或相當於高中畢業的文化水平，身體健康，年齡不超過二十五週歲，均可申請報考。

這一年李真以高中二年級在校生的身份順利報名並參加了高考。他考出了398分的高分，在張家口中學名列第一，其中成績最好的是物理和語文兩科。他的物理考了100分（滿分），高考作文得了39分（滿分40分）。

1979年全國高考作文試題如下：細讀下面這篇文章，把它改寫成一篇&ot;陳伊玲的故事&ot;。要求做到：按原文內容寫一篇以陳伊玲為中心的記敘文，不要另外編造情節，不要寫成《第二次考試》的縮寫，否則扣分，如寫成詩、讀後感之類，均不給分，要有明確的中心思想；注意材料的剪裁和組織。層次清楚，結構完整。語言通順，標點正確，不寫錯別字。字數以六七百字為好，最多不得超過八百字（包括標點），否則扣分。注意書寫格式，每個字佔稿紙一格，每個標點也佔一格。

李真提供《高考優秀作文剖析》中他的作文是：

我的姐姐陳伊玲：一個平凡而動人的故事

只要聽見那銀鈴般的歌聲，你就會猜到歌唱者總是個活潑熱情的姑娘。是的，我的姐姐陳伊玲-她是從部隊文工團轉業到工廠工作的一個女孩子，姐姐朝氣蓬勃，性格開朗，愛好音樂，更熱愛工作。她不僅有一張逗人喜歡的臉，一副委婉動聽的歌喉，更有一顆樂於助人的心，要不人們怎麼會說&ot;有事找陳伊玲準沒錯&ot;呢？

在姐姐愉快的生活中，發生了這樣一個平凡而動人故事：

這是一個漆黑的夜晚，突然狂風大作，颱風襲擊了我們這個城市。更可怕的是，姐姐住的弄堂裡由於電線走火，引起了一場火災。為了安置災民，整整一夜，她的眼皮沒有合一分鐘，姐姐奔波於斷瓦殘垣之間，忙碌在