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第1部分(第1/4 頁)

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開學,對於很多人來說,還真算不上一件開心的事情。

太多的無奈和辛酸,都要在這一天集中上演。

太多的作業都要在這一天直面的殘酷兌現。

太多的小夥伴在這一天的鬧鐘響起時,生無可戀。

哎呦好酸。

老師們大多不太滿意這種狀態,他們會用各種方式加重或者緩解大部分弟子這上墳一樣的心情。

班主任責任重大,是高階語言技巧發明者和傳承人,他們不論是誇讚還是譏諷,都需禪機重重最後方能體現語重心長,繞樑三日,具有令聽者“毀腸斷氣(蕩氣迴腸?)”之絕世功力。

此門派中成大師者,一句話裡面可以同時容納一萬個中心思想,匯總成一句話可以簡單解釋成:分數低,是不可原諒的。

還有某teacher,他會在一個簡單的受力分析之後,捏起蘭花指痛心疾首,拍黑板頓挫疾呼:

這道題,這樣簡單,你們,都不會,將來——

還怎麼考上大學啊!!!

另附加吐血表情體態,表示他深重的憂心和焦慮。

但是,如果你夠堅強勇敢機智活潑,任性地依靠勤勉與幸運,於上下課鈴聲的輪迴往替中存活下來,並且,“居然,真的,考上了大學”,那麼渡劫成功的幸運獎賞也就要向你招手了。

何以解憂,唯有……上課?

當然也不是隨便啥子課程就有這樣玄幻的效果,根據前輩經驗,選課時需要認準,財大金融學院招生利器,傳說中魅力非凡的天才講師,文曦老師。

凡是修習過文曦老師所任課程的人,都非常贊同這樣一種說法:徘徊著的,在路上的,失掉方向了嗎,去選課啊。

但是,傳說中教務處的破網站,能刷進去的奏是好漢。

所謂登陸時難,選課難,東風無力百花殘。

當你終攢足人品擠進報名者前列,並且能親手在自己的選課列表上,新增好文曦的大名,簡直幸福到日月無光天昏地暗。

然而這僅僅才是成功的第一步,拼完人品接下來還要拼體力耐力。because前排的座位就在那裡,你佔,或者不佔,它們都不會白白空著。

由於競爭激烈,所以佔座兒這種事情也是非常有風險的,只有自帶小馬紮,才是人生贏家該有的態度。

類似關於文老的神話傳說還有很多,青春熱血靈異玄幻,題材不限版本眾多。但後頭跟著的,總歸都是褒義的品評。

事實上是因為,很少有人具備辣個膽量,在文老的名字後面加上惡劣的質疑或者揣測。

大概是因為校醫院的接骨技術,被證實同傳聞中說的一樣不好。

從表面上看起來,金融7班的程雪蓓同學是最不在乎選課結果的一個。個人崇拜這種幼稚的事情,怎麼可能跟她程大班長有任何的聯絡。

雲淡風輕是她的面膜,從容優雅是她的護手霜。

然而同寢的楊可同學早已用自己的犀利目光,洞穿所有偽裝:

“班長你不要急得轉圈圈了嘛,我一個哥們兒走狗屎運選上文曦的量化交易了,到時候暴力強迫他退了課,你再把那個名額秒殺掉不就ok了?”

此刻窗外閃電劃過,伴隨驚雷滾滾,映襯得程雪蓓一臉悲喜交錯的神情,分外妖嬈。

“這……好是好,可萬一有人搶先一步捷足先登,你那哥們豈不白白冤死。”

一向雷厲風行果決大氣的班長橙,此刻就像一顆被遺棄的荒野上的冬儲大白菜,將蒼涼和悽苦演繹出了新高度。

楊可翻了白眼給她,“誰說要弄死他了啊,為這點兒事兒就殺人滅口,班長大人您能不能正常一點啊。來吃個溜溜梅,自己到牆角蹲著去。”

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