第43章 教官想出來的特別訓練 下(第2/4 頁)
量。”
我遲疑了一下,想著應該怎麼回答教官。
教官見我的樣子,笑著道:“怎麼沒數清楚?”
我想了一下決定用最大的資料,前兩圈也是我觀察最仔細的兩圈,於是硬著頭皮回答道“報告教官,一共116處標記。”
“那你說說跑道兩旁有多少個,人身上有多少個?”教官問道。
我想了想回答道:“報告教官,跑道兩旁是43個,人身上是73個。”
“不對,你沒能透過考核。接下來你就跳著數吧。蛙跳開始,直到你把標記數正確了再說。”
我已經猜到自己沒有數對,於是開始圍著操場開始蛙跳,由於蛙跳的速度相對要慢一點,我可以觀察的更加仔細。
經過細心的觀察,我在人群身上發現我少數了一個人,應該是74個標記。
當第一圈跳完,回到教官身邊,我向教官報告道:“報告教官是117處標記,跑道兩旁是43個標記,人身上是74個標記。”
教官點點頭,對我說道:“這次回答正確了,不過你沒能在跑步時數清楚,很可惜,你現在接著五圈蛙跳,在去做四十個引體向上,去吧。”
下午教官並沒有對我進行特殊訓練,而是開始接著教我們軍體拳。軍體拳我們已經學習了大部分,每個同學都學得很認真,誰都擔心會向我一樣成為教官針對的物件。
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到了第二天,教官依然讓我數標記,這一次換成了一個方形的標記,同樣要在十圈以內數清楚。
這一次我放慢了前兩圈的速度,認真仔細的數著在人身上的標記,第三圈開始數跑道兩旁的標記,第四圈開始加速。等十圈跑完,我信心滿滿的向教官報告道:“報告教官,總的126處標記,跑道兩旁是22個標記,人身上是104個標記。”
“不錯,有進步,但是結果還是錯的,蛙跳去吧。”
沒辦法,只好按照教官的命令去蛙跳接著數。我相信應該不是在跑道兩邊的,於是我把注意力放在了人的身上,我一個個的仔細看著,一個一個的數著。等一圈跳回來,卻發現還是104個標誌。
教官看著我笑著問道:“怎麼樣數清楚了嗎?”
“報告教官,還是126個,跑道兩旁是22個標記,人身上是104個標記。”我回答道。
“看樣子你還是沒有找到,沒關係,接著跳吧。”教官說道。
看著教官的表情,我就在想是不是我什麼地方沒有注意到,莫非是道路兩旁?這一次的蛙跳我又把注意力放在了跑道的兩邊,可是一圈下來還是沒有新的發現,於是又開始了第三圈,我鬱悶的思考著教官會把標記畫在什麼地方,我仔細的看著我經過的每一個人。
在經過其他系的一個排時,我看著那個教官胳膊上畫著一個標記,於是把目光跳到下一個人的身上,但是一個念頭閃過,我又把目光轉回剛才的那個教官,仔細的觀察後我居然發現除了他的胳膊上有一個標誌,在他褲子小腿的位置居然還有一個標誌,我心裡恍然大悟,原來是這樣,之前我就因為固定思維,根本沒有考慮到一個人的身上會有一個以上的標誌,所以當看到一個標誌之後自然而然的跳過了這個人去觀察下一個人,還是自己的觀察不夠仔細。
之後我不再放過每一個人,特別是身上有標誌的人。之後我又發現了三個人身上有兩處標記。
跳完回到我們教官身邊,我報告道:“報告教官應該130個標記,跑道兩旁是22個標記,人身上是108個標記。”
教官笑著說:“你發現了?可惜,發現的有點晚了,代表你的觀察還是不夠仔細。作為懲罰,你還是接著再跳五圈蛙跳,40個引體向上。”
第二天教官拿著
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