第九十二章 課程閉環(第2/2 頁)

下的寧桀，如今竟然比他們還知道得多。

那座記憶宮殿彷彿是為他量身打造一般，任何難題都難不倒他，看一遍就能牢記於心。

雖然現在他還未曾在他們跟前開口說話，但也已經打破了他是傻子的誤論。

比他們都學得快，這要還是傻子，那他們豈不是白痴？

因此，對於蘇笙笙的提問，很快有人認真思考後給出了回答：“人人舔一口？”

天塹關上十萬百姓，就是帶殼的核桃，也不夠這麼多人舔的吧？

有人對他頗有惡趣味的回答，報以統一的噁心反應，“咦，髒死了！”

先生哪會出這種噁心的問題，也不動腦子想想。

只是，他們在紙上寫寫算算，依舊沒有一個清晰思路。

蘇笙笙看了一圈，最後拿回蘋果，“沒人回答，我可就自己吃了哦。”

她剛準備將蘋果送到嘴邊，就見季晏禮站了出來，眼神溫潤，“可以把它種在土裡。”

非是他想的快，而是他覺得蘇笙笙之所以轉移學生們的注意力，必定與土地有關。

經他提醒，學生們紛紛恍然大悟：“是呀，這果成樹，樹結果，果在成核。”

一顆蘋果的種子，就能孕育出無窮無盡的果實和生命。

蘇笙笙可惜地收回手，走到他身前，遞給他，“祝你一路平安，仕途順遂。”

不出意外的話，這就是他們最後一次見面了。

三個月來，蘇笙笙都對他拒之千里之外。

這讓馬上要去赴考的季晏禮，心中隱隱失落。

而此刻，當他第一次看到她對他盈盈帶笑和溫軟目光時，竟然一時之間愣住了。

還是蘇笙笙等不耐拿蘋果在他眼前晃了晃：“不要的話，可就給別人了哦。”

季晏禮猛然回過神來，略顯急切地接過，“多謝蘇小姐……”

蘇笙笙回以一笑，輕輕點頭，隨後將目光投向其他學生，“現在，大家是否明白，僅僅擁有槓桿是不夠的，還必須找到那個恰到好處的支點呢？”

“一個人的力量有限，但只要聚少成多，積沙成塔，就最終能形成一股威不可擋的勢能。”

她在板上寫下槓桿原理。

“支點並不一定非得位於中間位置，如果作用力與重量成反比，那麼，撬動一個地球，究竟需要多長的一根槓桿呢？”

每節課，都會留題目。

即便蘇笙笙給出了相關的所有資料，但題目本身的複雜性，仍然讓學生們感到苦不堪言。

他們無奈地望著蘇笙笙，眼神中充滿了哀怨。

要放在以前，蘇笙笙也覺得這是個世界難題，在現實世界裡沒有任何意義。

但在如今，在這個奇異的世界裡，她不得不重新審視一切。

留下公式和引數後，蘇笙笙不顧學生哀求的眼神，溜之大吉。

這回讓他們還有時間來傳她的謠言！