第11章 聖靈小學(第1/2 頁)

第一天下午，夜合梓怡帶著千靈雨念和夭夜清禾在聖城四處參觀。

雖然聖城許多地方不許入內，但是也依舊可以看到許多聖城獨有的風光。

最讓千靈雨念震撼的，是聖城的夜景。

到了夜晚，熒光植物的發光功率陡然變大。

當千萬株熒光植物在夜晚中展現自己的光芒的時候，聖城的霓虹燈也在其面前黯然失色，整個聖城在這一刻彷彿從一個生態之城變成了一個精靈之城。

每一個聖城的夜晚，都是屬於唯美的世界……

翌日，該來的離別還是到來了。

送別了夭夜清禾之後，千靈雨念在不捨之餘，也知道新生活就此開始。

……

聖界人經歷過大腦開發和超能力開發，無論是智力水平還是身體素質，都遠超外界人，這也就意味著聖界的教育制度與外界有明顯的差異。

聖界教育全為政府辦理，並沒有私校。

聖界人一般在五歲完成大腦開發，隨後，聖界人便會正式入學，先讀一年小學，然後在六歲完成超能力開發。

其後，再讀三年小學，在九歲完成小學學業。

沒錯，聖界小學只有四年，但這四年聖界人要完成相當於華國小學六年和初中三年的全部學業，以及部分高中學業。

不過，這看似繁重的學業對經歷過大腦開發的聖界人算不上什麼。

事實上，在進入大學並開始接觸到前沿科學之前，寫入聖界人腦海中的所有基礎科學知識足以讓聖界人輕鬆地完成從小學到中學的全部學業。

當然，是廣面上的比較輕鬆，具體情況就要因人而異了，畢竟大腦開發又不是對基因與環境給人類造成的影響進行格式化……

聖城，聖靈小學。

聖靈小學坐落於聖城三環區，是全聖界數一數二的小學。

不過倒也正常，處於科研之城的它，教育水平不高才奇怪。

更何況，聖界總共也就十二所小學……

二年級1班。

新學期開始的第一天，許多同學都在向著許久不見的同學打著招呼，同時展示著剛剛在暑假獲得的超能力。

嬉笑聲時不時地從教室傳出，直到第一節課的上課鈴響起。

班級迅速安靜下來，所有同學回到自己的位子上等待著班主任的到來。

不一會兒，班主任川水子明進入了教室，身後跟著一個極美的藍瞳孩子。

“同學們，好久不見啊！”

川水子明微笑著向著兩月不見的孩子們打著招呼。

“川水老師好！”

同學們也高興地回應，只是目光都不自覺地向一旁的千靈雨念飄去。

“給各位同學介紹一個新同學，千靈同學，自我介紹一下。”川水子明微轉身體，笑著對千靈雨念說道。

“各位好，我叫千靈雨念，未來將和同學們共同度過三年小學時光，希望各位多多關照。”千靈雨念向著全班同學微微欠身。

鼓掌聲響起。

“歡迎！”

“歡迎千靈同學！”

……

“等等！我有一個有些冒昧的問題想問一下千靈同學。”一個男孩忽然站起，對著川水子明和千靈雨念說道。

班主任微微皺眉，但是千靈雨念主動接過話來。

“請便，什麼問題？”

“就是……千靈同學你是男同學還是女同學？”

那個男同學微微臉紅，顯得有些不好意思。

全班先是詭異一靜，隨後鬨堂大笑。

不過，他們倒也不覺得奇怪，因為他們也好奇這個問題。

雖然千靈雨念