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而他以這樣的姿態來到俞枝枝的房間裡，手裡面竟然還捧著一本……小學歷史訓練冊。

俞枝枝覺得自己的熱血漸漸涼了下來。

接下來的時間裡，俞枝枝從各種意義上體會到了什麼叫做□□。

結果就是最後俞枝枝只學習了三個多小時，因為在那之後她就已經沒有了繼續學習的精神和力氣，而燕挽舟這樣也算是成功出了早上的氣，把俞枝枝給壓榨得起不來床。

當然燕挽舟承認這次他是有故意出氣的目的，在接下來的幾天裡面，不管是學習還是那種事，燕挽舟都沒有再過度地做那種事情和給她出題，給俞枝枝留下了充分的休息時間。

而值得令人高興的是，經過這麼多天，俞枝枝已經成功讀完了小學歷史，邁入了初中階段。

當然她學的還僅僅只是歷史，在進入初中階段之後，她很快又被燕挽舟塞入了許多各種各樣的學科，看起來比之前要難上了許多。

俞枝枝的廚藝也在同步地進步著，在經過了火燒和水淹廚房之後，她終於成功把廚藝提升到了「不難吃」的水準，而燕挽舟在盯著她吃過了自己做的東西之後，才終於勉強嘗試了她的作品。

雖然吃完之後只說了句「不錯」，但這大概已經是這個人能夠說出來的最高評價。

俞枝枝漸漸感受到了投餵自家oga的樂趣。

不過在這些事情當中，最讓俞枝枝高興的，還是她的易感期和燕挽舟的發情期終於都過去了，她終於可以不用總是被本能所控制，然後每次總將事情走向帶進奇怪的節奏裡了。

終於不用每天學習三小時就被壓榨一次了。

俞枝枝在結束易感期的第二天，為了慶祝這件事情特地學做了蛋糕，並且還特地在蛋糕上面畫了個大大的粉紅色蝴蝶結，甚至還成功地將蛋糕送進了燕挽舟的嘴裡。

值得提起的是，俞枝枝的計劃從來沒有擱淺，她之前說過要讓燕挽舟卸下包袱勇敢做o，直到現在她也還在努力，只不過她沒有在明面上努力，而是偷偷地在各種地方做著倔強的堅持。

比如她發現雖然失去自由讓她非常不滿，但是被監視至少還有一點好處，那就是她不管想要什麼，只要不是很離譜，她對著餐廳裡的攝像頭說出自己的請求，第二天基本上都能夠拿到那些東西。那群研究者們雖然不知道是用了什麼辦法，但那些東西最終都會出現在一樓的某個雜物房間裡面。

俞枝枝因此弄到了許多的少女心小物件，比如閃閃發光的漂亮發卡，比如蝴蝶結胸針，再比如各種各樣的粉紅色粉藍色飾品。

她總會偷偷地將這些東西放到燕挽舟必然會經過的地方，比如在燕挽舟洗臉的時候，他會發現他的旁邊被人擺著個卡通貼紙。比如他洗澡的時候，他會發現自己的旁邊不知道什麼時候被掛了件荷葉邊的可愛浴袍，比如早上起床他發現自己的襪子被換成了彩虹棉襪……

俞枝枝憑藉著自己的能力，成功在幾天的時間裡，把正常的別墅折騰成了少女心軟萌o的閨房。

大概是俞枝枝表現出來的渴望太過強烈，起初還是她主動要求，後來那群研究員甚至開始主動起來，俞枝枝都還沒有提出要求，他們就主動將各種可愛漂亮的物件統統往別墅裡面送，沒過多久就在倉庫裡面堆成了座小山。

對此燕挽舟只有冷臉相對，絲毫不肯碰這種玩意兒。

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當然，在易感期結束之後，俞枝枝終於有精力開始想別的事情。

起因是俞枝枝發現燕挽舟經常沉默地站在窗前望著外面，或者有時候他會低頭對著自己手腕上的機器，他稱其為便攜終端，在俞枝枝看來那就類似於以前世界的手機，只不過功能比手機要更加全面。

燕挽舟盯著終端也不做任何事情，