第67章 時間對我好一點(第5/9 頁)

計分析當中，相關性和因果性的概括仍然不盡如人意。嗯。最大的特點。進入。我看書裡後面有個西北大學或者是美國那個西北大學啊。

好，下一張。唉，傳播過程的模式概述。沉默過程不是概嗯，傳播過程的構成要素傳播者受傳者信運a信源性是媒介資訊反饋啊，反饋可以說是什麼呢嗯可以說成羅伯特維納控制論裡面的一個。中心。中核心核心啊。星元就是發出資訊主動作為他人的人。這個人即可是個人一個是群體和組織事務傳承。資訊的接收者和反映者作用物件也可以透過反饋活動來影響傳播者授權者同樣也可以是個人或群體組織，他們並非固定不變的角色，二者可以發生轉換或那個膠體聚集是有一組香，有有是有一組相互關聯的，有意義的符號構成的，能夠表達某種完整意義的信心。我們走一起。讓媒介的又稱渠道先導工具手段是傳播過程當中的各種因素，相互連線起來的紐帶反饋是授權者對於收到的資訊進行的反應和回應。嗯。嗯，也是對傳播者的反作用反饋是傳播的雙向性和互動性的重要機制。它是傳播過程當中不可缺的要素傳播模式是對傳播活動的內在機制與外部聯絡進行的一種直觀而簡潔的描述也是一種象徵性的擁有同現實傳播活動相同結構屬性和邏輯的設想特徵是成長起時超呈現性，整體性啟發性，實用性，超程性功能是構建功能解釋功能啟發功能和預測功能。先進的傳播模式有啟發性，概括性，建立性現實性準確性簡明性。

嗯，剛才的那個傳播模式的定義，你再給我背一下呢。

你看外面的霓虹燈又全部亮起來了。我到底是在夢裡還是在現實啊可是。如果真的從樓上跳下去肯定會很痛，萬一半身不遂就慘了。但是我有很多時候真的感覺不應該在現在這個世界。我應該在別的世界。

有時候不會不太喜歡有指甲的學生呢？可是總得留點吧，不然怎麼？剝東西呢。再來傳播過程模式設定。然後。Five w.傳播在社會當中的結構與功能。你有病啊，真的是。嗯。嗯。因為我就開始抽蘋果了。Significant portion of my undergraduate.不能笑了今天。好吧，繼續背相同尾詞兒吧，通訊的數學原理啊，相同語風模式這過程是描述電子通訊過程的，呃，又是說信名發出資訊，再由發射器在資訊轉化為訊號經過傳輸有接收器的訊號還原為資訊然後將它傳達給限速在這個過程當中資訊可能受到噪音的干擾導致某些衰減或失真。

嗯，貢獻是它對傳播過程的分析更精密機制。Apple tree soft breast.3所以他們應該不需要Some said.myself to leave.Right away.什麼？至於。try to.Yeah, so我信啊。我現在。張老師。You are the.不知道。貢獻呢？就是他把那個傳播過程分析的更為細緻了，比如將媒介分成了編碼記憶碼記性新引導啊，接收起來又將資訊分為發出接收的兩種。由於噪音存在二者還通常不一致，然後他還注意到了傳播過程當中的訊號就是符號呢就更加符合傳播現象的實際了該模式還匯入了噪音的概念注意到了傳播和社會環境的關係它對於一些技術和裝置環節的分析提高了傳播學者對於資訊科學的關注然後同時也以文理結合的方式為考察傳播過程呢打下了基礎。嗯，缺點嘛缺點就是他描述的電子通訊還是個單向線性的過程啊，沒有從根本上克服線性模式的侷限性，而且也忽略了反饋和社會過程對於傳播過程的影響嗎然後湘農和韋伯其他貢獻就是提出了3Angel飛啊他是資訊理論中用於度量資訊量的一個概念哈指系統的混亂程度和不確定性。當傳遞的內容資訊含量高的時候呢？系統的商就會降低當傳遞的內容資訊的含量低於是系統的商就會增加那麼還有冗餘啊，write的ce傳播者就是為