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自從我上次當著小丫頭同學的面嘲笑了她，小丫頭就開始躲著我。真沒趣！我決定變換一個遊戲。

我買了兩個草娃娃，告訴小丫頭我們一人一個，她眼睛亮晶晶的，很開心，膽怯地問我：“真的嗎？”我很和善的說：“真的，以後我們一起澆水，等娃娃長草，看誰的頭髮長。”她很開心。

我把自己的糖果分了一半給小丫頭，那個女人和小丫頭都很開心。我也很開心，看她們如此可悲，一點點糖果就能收買她們的心。

我告訴小丫頭可以叫我“姐姐”，她很開心，一再問我：“真的可以嗎？”我說“真的”，她就立即叫了，我答應了，我和她都笑了。

學校詩歌朗誦比賽，我鼓動小丫頭去參加，她說自己不行，我說：“可以的，你的聲音好聽，一定可以的。”小丫頭去報名了。

我的計劃成功了。詩歌朗誦比賽上，小丫頭當著全校人的面出了大丑，底下的人都在笑，我也在臺側校。我以為她會哭，可她知識盯著我，我有些笑不出來了，卻覺得沒道理，所以仍然在笑。她把草娃娃扔了，我把自己的草娃娃也扔了，本來就是魚餌，只是用來引她上鉤。

……

許秋的日記都很間斷，也不是每天都記，有時候大半年才寫一點兒。能感受到她並不是一個習慣傾吐心事的人。不過只這些點滴文字，已經能大概看出許秋和麻辣燙成長變化的心路歷程。我看到許秋從自己的小聰明中嚐到甜頭，把小聰明逐漸發揚光大；我看到麻辣燙越來越自卑，越來越膽小，她用越來越沉重的殼包裹住自己，包裹得恨不得自己隱形。隨著她們父親的官職越做越大，實際上在家裡陪伴她們的時間越來越少，常常是兩姐妹和一個老保姆在一起生活。有一段時間許伯伯被派駐外省，大概考慮到北京的教育環境更好，所以把兩姐妹仍留在北京，某種程度上來說，兩姐妹是對方唯一的家人，可她們沒有相依做伴，反而彼此仇視。

我一頁頁看下去，對許秋竟是有厭有憐，在她看似才華橫溢、五彩紛呈的背後，是一個寂寞、孤獨、扭曲的靈魂。她時時刻刻關注著自己身邊的影子——麻辣燙。她的遊戲就是接近、傷害、遠離、再接近，我甚至開始懷疑她究竟是討厭麻辣燙才傷害她，還是為了引起麻辣燙的注意才故意傷害她。

日記的時間逐漸接近許秋出國，我的心情也越來越沉重。這個時候，麻辣燙和許秋已經誓不兩立，可許秋已不屑於將心機用在麻辣燙身上，她在日記中流露出的更多的是對麻辣燙的蔑視，以及驕傲地宣佈：兩人一個優秀一個平庸的原因是因為她的母親是一個優秀的女子，而麻辣燙的母親是一個沒文化、沒教養的女子。

出國後的許秋，憑藉自己的聰慧和才華無往不利，她享受著周圍男子的追逐，卻在日記裡對他們極盡嘲諷和蔑視。

她在一次中國學生會的聚會上認識了宋翔。其實她自始至終沒有提起宋翔的名字，但是我確信這個“他”就是宋翔。

我從沒見過人可以笑得這麼陽光乾淨，可是陽光的背後仍然是陽光嗎？每個人都有陰暗面，他的陰暗面是什麼？

真好玩，我把電話給了他，他卻沒有給我打電話，生活正好太貧乏，我喜歡動腦筋。

朋友在海灘聚會，聽聞他也會去，所以我也去了。我穿了一件很美麗的裙子，帶上我的小提琴。吃完燒烤，大家點起燭燈，圍坐在沙灘上聊天。朋友請我拉一首曲子，我欣然同意，故意站得距離他們遠一些，給他一個大海邊的側影。我選擇了《梁祝》，因為滿天星子映照下的大海讓人寂寞，聽聞他會寫古體詩，那麼我相信他會懂。一曲完畢，連遠處的外國人都在鼓掌，我匆匆回去，只想看清楚他的眼底。可他的眼中有欣賞，卻無異樣。

我的琴給他拉過了，我的素描給他看過了，雖然還