第9章 小養四(第2/2 頁)
咱們的老師,他們對我很好,可就是,總感覺有那麼一層紙,怎麼也捅不破,不說了,說說你吧。*
*我,你知道的,論搞些小聰明,你不點破,我自幹就是了,論學習,光咱倆就差十萬八千里,更不用說別人了,學習我是不行的,將來也只能是工農兵大學生,你是有希望的,就你的這結拜,我覺的沒有好預感,可能這也是命吧,咱們走著瞧,不過,我可提醒你,你小子要時刻小心點,不然是要吃虧的。*富貴說。
伏熊,埋伏的動物,出現時,總會讓人感到恐懼,那是人類潛意識中,對自災害的恐懼,而熊瞎子的出現,更能增加人類與生俱來的恐懼意識。要像伏熊一樣隱藏自己,暗中加強,以達到突襲對方的意圖。
……
過了幾天,晚自習,因為大夥都相互熟悉,像親兄弟一樣,自習時就一般不在自已的凳子上,熟悉的人坐在一起,學起來也帶勁,老師們因為不違反紀律,學習成績又好,就不怎麼去管坐位的問題了。
樂天是練過冥想感知的,對周圍的反應和直覺很敏銳,但別人不知他這一點。
他後面坐的是愛文和李林。李林和學成是一個村的,因學成的關係,和樂天也相熟,但不是那種特別熟的關係。
這兩人搞小動作,惡作劇,就是把紙拉開,然後粘或掛在別人身後,這樣一搖一搖的,看別人被人笑,出洋相,他們以為樂子。
他倆第一次給樂天粘上,樂天苦笑了一聲,沒有站起來走,只是坐在那兒,等作業做完後,樂天把手伸到後面扯掉了。
這得益於小時候他和白老師所學的武術,他是能從背後兩手交差的。背後有紙條他可不在乎。
在他做另外一門作業時,李林又把紙條粘在了樂天的背上,樂天第二次苦笑,一會兒把紙扯掉了。
也許這反倒激起愛文和李林的興致,第三次,他們又把紙條粘在了樂天的後背上,是可忍,孰不可忍。樂天當下轉過身,不過他沒有理李林,只是一口唾沫噴到愛文的臉上。…
愛之委屈地問:*又不是我繪你弄的,你為什麼唾我?*
樂天冷靜而大聲地說:*第一,你是我結拜兄弟,兄弟被人戲,而你不僅不制止,反而為虎作倡,三番五次想看你兄弟的醜,你畢李林更可惡。第二,我說了是三番五次,不是一次,你心裡清楚。*
李林當時怔在那兒半天不說話,而愛文則眼含淚水羞愧地把唾擦了。
整個班那時太寂靜了。
孔子曰:朋友切切偲偲,兄弟怡怡。
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