第18章 全縣第一後遺症(第1/2 頁)

週五的整個晚上，以及週六從早到晚的所有時間，文含音都泡在空間裡面沒出來。

除了吃喝拉撒，她所有的時間都放在學習上面。

二模的語文成績讓她耿耿於懷，文含音把花在英語上面的時間分了一半給到語文。

老師說的兩篇作文她已經補完了，但這還不夠。

空間內，文含音把自己初一到初三的語文全部堆在書桌上面。

她抽出初一的語文，認真讀書本里的文章。

每一篇課文上面都有她的筆記，文含音從筆記上拼湊出老師對課文的解析。

她學習先賢寫作的技巧，用自己的語言寫出自己的文章。

寫完，她會將作文翻譯為英文，兩門課一起抓進度，誰都不曾落下。

時間在學習中流逝得特別快，這時候，文含音很慶幸自己擁有一個空間供自己學習。

即便如此，在文含音把初一上冊的語文課本翻完以後，放假時間宣告結束。

週日，文含音在凌晨四點起床，背了一篇課文，時間不早了，她鎖上院門，打著手電筒趕往曬穀場等車。

曬穀場上難得沒人，文含音聽著蟋蟀的吱吱聲，眼睛盯著馬路前方，等待班車翻過那邊的山，劃破黑暗朝自己駛來。

等了五分鐘，車燈在夜空中劃出兩道光劍，發動機的轟鳴聲從遠及近。

白色的車在文含音面前停下。

文含音上車，找到空位坐好。

剛坐下，就聽車頭那邊的老人問收費員：“剛才上來的女娃是文家的阿音嗎，那個全縣第一？”

售票員點點頭：“是她。”

“看著是個標誌的，成績這麼好，人也不錯，我家的皮猴怎麼就不能爭氣點呢。”

“老文家祖墳肯定埋對了。”

“我聽說了，老文家祖墳前面出現了一個水潭，肯定是龍脈。”

“哎，羨慕啊，我家老祖宗什麼時候能給力點呢？”

討論的人聲音不小，引得許多人感慨。

文含音並沒有把這些話放在心上，她單手撐著下巴，閉眼背誦課文。

現在，只要閒下來，她的腦子裡都會自動背誦一些東西，不然總感覺渾身不對勁。

班車在夜裡行駛，過了四十分鐘，車在鄉鎮中學的門口停下。

售票員高聲喊：“鄉鎮中學到了，文家的小孩，快下車。”

坐在文含音前面的老人回頭喊：“文家的娃，學校到了，快下車吧，別遲到了。”

“好的，謝謝。”文含音背上書包下車。

在她走後，一車的人又開始新一輪的討論，都在說老文家被文曲星照拂，出了一個學習的好苗子。

羨慕至極。

此時的天空還沒有大亮，文含音走進學校，直奔體育場。

她把書包放在一邊，戴上耳機，稍微活動一下身體，沿著跑道慢跑。

鈴鈴鈴——

起床鈴響起。

宿舍的燈亮了。

寂靜的校園開始有了人聲的嘈雜。

文含音停止跑步，她揹著書包朝著教學樓的方向走去。

教室的燈是亮的。

文含音進去的時候，楊月明坐在位置上，低頭做數學試卷。

文含音看到有人在學習，把腳步放輕了些。

她走到自己的位置上坐好，把上週五各科老師留下的試卷整理好，平整放在書桌一角，等課代表來的時候，方便她們收卷。

做完瑣事，文含音把注意力放在語文上面，她翻出作文字，對著老師的評語，挨個挑出自己文章裡面的不足之處。

另找一個空白本子，照著自己寫的作文謄抄