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關於三姐妹名字的問題，喬蓮藕當然知道怎麼回事，因為喬振軒有一次喝了酒後，陪著三姐妹看書的時候，無不得意地說到過。

秦瑛生老大喬蓮藕的時候，喬振軒還在學校裡教書。那天，他正在教室裡給學生講周敦頤的《愛蓮說》：

“水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊；自李唐來，世人盛愛牡丹；予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭靜植，可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶後鮮有聞；蓮之愛，同予者何人；牡丹之愛，宜乎眾矣。”

正講到激動處，忽然外面跑來一個人，是同事蔣老師。蔣老師推開教室門，將他叫出去了。

“啥事，沒看到我正在上課嗎？瞧你火急火燎的樣子！”喬振軒是個負責任的好老師，有些不滿意蔣老師將他叫出來。

蔣老師不管不顧，高興地對喬振軒說：“喬老師，生了！”

“啥生了？”喬振軒還沉浸在古人的美文裡，一時沒有反應過來。

“嫂子生了哈，生了個女孩兒，我聽說了，母子平安！恭喜啊，到時候別忘了請咱去吃喜酒呢！我可還記得上次在你家吃的酥肉，嫂子做菜的手藝可真是一絕啊。”說罷，嚥了一下口水，看來那碗酥肉的魅力太大了，到現在都還忘不了。

喬振軒是個文人氣息很濃的人，和領導老師的關係處得很好，聽了這個好訊息，哈哈一笑，當即拍了一下蔣老師的肩膀道：“那還用說，一定請的！”說罷，樂呵呵地回課堂上課去去了。

後來，夫妻倆商量著給孩子取名字的時候，喬振軒說，得知你生下老大的時候，我正在上課，講的是周敦頤的《愛蓮說》，蓮是花中之君子，我特別喜歡蓮花，如果是女孩的話，就取名叫喬蓮藕，藕是蓮花的根，老大自然叫這名字，當然，如果是男孩子的話，就叫喬宇寧，寧靜以致遠嘛。

結果，秦瑛一口氣生了三個女孩子，喬振軒就給他們分別取名叫喬蓮藕、喬蓮花和喬蓮蓬了。有人說老三長得最為乖巧，為何不取名蓮花？卻要叫蓮蓬呢？喬振軒說：

“宋詞中有一句‘最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬’，每每讀到這句，便覺神清氣爽心底舒坦，你們哪裡曉得這裡面的趣味，我小女叫蓮蓬那真是妙不可言呢。”

農村重男輕女的思想比較嚴重，生了兩個女兒後，喬振軒和秦瑛都還想再生一個男孩，當時已經開始實行計劃生育了，秦瑛頂著壓力，憋著一股氣，想生一個男孩子。

生喬蓮蓬的那天，喬蓮藕的奶奶在外面緊張地等訊息。因為喬家雖有三房，但是除了大房生了一個兒子外，其餘的都是女孩兒。喬奶奶指望著秦瑛的肚子能爭點氣，再為喬家生一個兒子下來，讓香火強壯一些。

產婆出來說，又是一個女兒，喬奶奶當即哭天抹淚，呼天搶地起來：

“天啦，這可怎麼辦啊，怎麼又是一個女兒啊！這怎麼得了哇——”那聲音傳出老遠，讓人覺得天似乎塌了，有一世界末日和肝腸寸斷的感覺。

秦瑛在床上聽了這話，心裡難受極了，忍不住流下了眼淚，但從產婆手裡接過孩子，看到襁褓裡那個粉妝玉砌的小寶貝兒時，一下子又破涕為笑了。天可憐見的，這麼個漂亮的小人兒，用金珠寶貝都換不走呢。

秦瑛見一連生了三個女兒，覺得有些內疚。哪知道喬振軒卻說，我這三個女兒抵得上三個男孩兒，你看著吧，我照樣把她們培養成人，比一般男娃還有知識有文化！

喬振軒說到做到，平常在家裡的時候，不叫喬蓮藕和喬蓮花煮飯洗碗，他的理由是，那些事情長大了再學不遲，現在光陰這麼寶貴，要把時間拿來學習。秦瑛覺得喬振軒太寵這幾個女兒