第3部分(第4/5 頁)

房、一個辦公桌、兩把椅子，於是，兩個人見面互相問了你好，然後就開始你呀我呀的“第一時間”了。

那個時候，他們辦公室的旁邊也有一個新欄目在創辦，而且這個新欄目還被大家所看好。於是，那裡天天人來人往的，十分熱鬧，那簡直就是“高射炮打飛機”——“熱火朝天”哎！

可他們的辦公室，就冷冷清清的，全天也不過是來過一兩個人。每天他們兩個是你看著我，我看著你，我同意了你的看法就再也沒有人同意了，你反對了我的看法就再也沒有人反對了，經常的比分是一比一或者是二比零，一比一沒有什麼，可以繼續爭論，但是二比零就可怕了，到底這個想法是對了，還是錯了，沒有一個肯定的結果。

人，不怕不知道自己的優點，怕就怕不知道自己的缺點。如果讓你七天時間內不去照鏡子，你肯定忍不住，你肯定心裡十分不安，你肯定希望別人告訴你，你的臉上有什麼不利於你外表的髒東西。其實人天生希望自己能發現自己的問題，但由於生活的複雜性，人們漸漸地把這個天生的給丟掉了，可惜得很。

“問題算什麼，只要能透過。躲了我一人，誰是下一個？”

我們有多少人是在躲問題而不是在解決問題，解決問題是麻煩的，而躲問題卻是簡單的。我們過去對付日本鬼子有“游擊戰”，用白話解釋就是“捉迷藏”，只要不被對方捉住，那就算是初步的勝利了。可不利的是我們天性裡愛好繼承傳統，好傳統可以繼承，壞傳統不要繼承，可有人卻偏偏能把好傳統繼承下來以後的屬性給改變了。

到了現在，我們還是有人在玩“捉迷藏”和“打游擊”，跟人民玩兒，跟領導玩兒，只要人民不知道，只要領導不發現，只要領導不注意，只要不被人們“捉住”，那一切都可以過去，那就是勝利。但他不知道，這種方法一旦到了“過不去”的時候，一旦到了“藏不了”的時候，那就是一種災難，一種令人震驚的大災難。

其實我們做一件事情，看起來是在操作它，但實際上是在解決無數個問題，只要問題解決了，這個事就成功了。如果你在做一個沒有問題的事情，那這件事情絕對不會是什麼有成就的事情。

兩個人之間沒個結果，這個欄目也要辦，於是，哈學勝就天天寫呀寫呀寫的，寫了一稿寫二稿，然後三稿四稿地寫。而吳謳呢，就天天跑呀跑呀跑腿辦一些具體的事情，請示一件落實一件，《第一時間》就這麼一天天地過去了時間，可誰也沒有想到，他們兩個人竟然整出了這麼一個欄目。　。。

哈學勝的回憶：（3）

做電視節目的人，必須考慮到的一個重要問題就是“觀眾定位”，這好像是一個十分科學的理論指導，但多數的欄目首先使用的、或者說是慣用的方法就是“年齡定位”。這很簡單，這很容易，一說到年齡，誰都能想到，什麼年齡的人，就需要看什麼樣的電視節目。看起來十分科學，科學得不能再科學了，因為年齡和文化程度是同步的，什麼樣的年齡，就有什麼樣的文化程度，什麼樣的文化程度，就自然去欣賞什麼樣的電視節目。但這有些過時了，嚴格地按年齡來區分觀眾群已經不適應我們當前的觀眾群體了。

有很多成年人去看動畫片，有很多兒童去看成人的片子。有些製片人已經發現，本來想給大人看的電視，卻招來了一群孩子在看。最早的就是“央視二套”的《歡樂家庭》第一版的播出，從當初創意到播出時間，都認為是給大人看的。比如，週二週六晚18：30分，大人們應該等著看新聞聯播了吧。節目播出一年，年底要寫個“大總結”，需要參考觀眾來信，拿到手一看，竟然全是孩子們寫的信，甚至有的家長是代替自己不會寫字的孩子寫的信。研究了一下，不足為奇了，那個時間大人正在做飯，孩子沒有事幹，而且，當今的孩子壓力