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第 35 章(第2/6 頁)

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不用說了,拋開聽力,無非是單詞和語法,語法這塊薛皎暫時沒辦法,穿越的時候英語書只帶了一冊,包含的語法內容有限,但哪個高中生會沒有《高中英語詞彙》或者《高中英語單詞隨身記》之類的小冊子。

在學校的時候被逼著背書,一個“abandon”每天十遍起,但穿越之後,薛皎是正正經經花了很長時間把那三千多個單詞都背了下來。

語法有缺陷沒關係,英語卷子選擇題多,薛皎也沒指望英語能考多高的分,這也不是高考,她只希望這次入學考試成績能達到學校的要求,讓她讀高三就行了。

衛老師看出了薛皎的緊張不安,安慰道:“別慌,能做什麼樣就做什麼樣,如果題寫的不順手,換其他兩套也行。”

薛皎點點頭,主任見他們意見一致,便不再多說什麼,引著他們到了同樓層的一間會議室。

會議室挺大,中間是一個環形長桌,桌面乾乾淨淨,多媒體關著,但監控開著。

牆上掛著鍾,角落裡有飲水機,這地方確實適合單獨考試。

薛皎等人剛進來沒多久,一男一女先後走進來,薛皎看見女老師,下意識喊了一聲:“李老師。”

李老師是薛皎曾經的英語老師,聽見薛皎的招呼聲,她對薛皎笑了一下:“薛皎,歡迎回來。”

薛皎也回了個微笑,主任介紹道:“李老師我就不用多說了,這位是咱們高三年級數學教研組組長張萬平張老師,今天上午就由張老師和李老師監考。”

薛皎和媽媽連忙同張老師打招呼,張老師不苟言笑地點了點頭。

學校自定義的單人入學考試,不用講究太多,監考老師和學生都到了,問問薛皎,也準備好了,考試就可以開始了。

這會兒剛過八點,教導處主任親手發下卷子,卡了個準點,八點十分開考。

薛皎坐在會議室長桌一頭,正對著的牆上掛著時鐘,兩個監考老師分列兩側,跟她間隔了兩三個座位,主任、衛老師還有薛皎媽媽,都離開考場。

主任還有別的事要做,馮英在休息室等待,衛老師沒走,陪著馮英。

按照常規考試流程,第一科考語文,語文卷子書寫量很大,薛皎拿到卷子就準備開始做題,

恍惚想起什麼,生疏地翻看了一遍卷子,掃了眼作文題,然後才開始答題。

[天人這學堂,真大啊,這麼多高樓,不知道有多少學生。]

[天人的計時器真好用,比刻漏方便多了。]

[天人的孩童人人都要上學,學堂當然得大。]

[方才天女娘娘路過的“圖書館”,不知可是天人的藏書閣,真是好奇。]

[天人的學制倒是有趣,似乎按照年紀來劃分。]

[已知,小天女入學讀幼兒園,周小郎君九月份會讀小學二年級,天女娘娘考的是高中三年級的試題,天女娘娘想考大學。]

[此學院門口的牌匾上寫有“寧遠市第一高階中學”字樣。]

[有高中,可有低中?]

[理應如此,先幼兒園,然後小學,低中,高中,往後就是大學。]

[天人的學校如此細分,不知有多少所學校。]

[學子入學便是十多年,讀書花銷甚高,每家每戶都願意送孩童讀書,如何供養?吾不解。]

[天人這般富裕,也不愛生孩子,家家戶戶似乎孩子都不多,供養一兩個讀書,自然不成問題。]

[我看未必,天女娘孃姨舅共三人,再加其母,天女娘娘外祖家中子嗣並不單薄。]

[天人也不都富裕,我觀路上行人,也有衣著普通老舊之人,似乎還有拾荒者。]

[說什麼所有兒童都要入學,可笑,拾荒人的孩

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左眼詭,右眼人孽海記
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