第30章 i love you(第1/3 頁)

週五的早八剛一下課，姜旭暘便被安瑾曦帶進辦公室補課。

“我記得我讓你找一個英文片段。”

這事啊，姜旭暘不僅記得，甚至還精心準備過。

“安教授，我準備了一個電影片段，我個人覺得是很經典的，現在就讀嗎？”

姜旭暘很愛看電影，以前就是，這次他選了一個非常經典的片子，這個片子很符合他初見安瑾曦的感覺。

“讀吧。”

話音落，姜旭暘開始了朗讀。

“i fd it helps clear the d……no,no,nothat’s not fairyou can’t nden hi for thg he hasn’t done”

（我發現散步有利於理清思緒……不，不，不，那樣不公平。你不能為他沒做過的事情責怪他。）

流利的英語脫口而出，聽著很熟悉的臺詞，安瑾曦卻沒想起來這是哪部電影，但她隱約有幾分熟悉，在英國留學時肯定看過。

“she’s ite a girl of t dipped ft, sat, glossbut every once a while you fd one who’s iridescentand when you do nothg will ever pare”

（她是個好女孩。有人住高樓，有人在深溝，有人光萬丈，有人一身鏽，世人千萬種，浮雲莫去求，斯人若彩虹，遇上方知有。）

經典橋段勾起安瑾曦的回憶，這部電影可以說是愛情片中的高分典範——《怦然心動》。

一個片段讀完，姜旭暘似乎有點回味，他將最後一句反覆讀了一遍，“but every once a while you fd one who’s iridescentand when you do nothg will ever pare”

“斯人若彩虹，遇上方知有。”

“翻譯很好。”

安瑾曦的讚揚之情毫不避諱，她在英國留學時看過這部電影，當時她看電影的習慣是英文原聲，且不看字幕。

她會根據自己的想法去翻譯，翻譯完之後再對著字幕看一遍。

當時她就覺得這句她怎麼翻譯都沒有漢語應該有的優美，想看看字幕，可偏偏字幕也是根據英文直譯，沒有潤色。

於是她上網，想看看別人是怎麼翻譯的這段話，斯人若彩虹，遇上方知有一下子照進安瑾曦的心底。

潤色後的譯文有了漢語言的美妙，同時又很契合《怦然心動》的主題，在你聽到這樣的臺詞，至少那一瞬間，會有怦然心動的感覺。

姜旭暘知道安瑾曦誇的不是他，但足以見得，安瑾曦對他的朗讀是滿意的，所以姜旭暘明知故問求誇獎，“安教授，我讀得怎麼樣？”

“你英語發音很標準，輕重音、語氣、節奏都很好，你甚至可以去嘗試一些簡單的英文播音。”

得到誇獎，姜旭暘罕見地靦腆一笑，安教授不知道他考過雅思，並且拿到了7分的成績。

“學過？”這種水平一看就是專業學過，安瑾曦不是傻子，自然不會看不出來。

姜旭暘剛剛還在想安教授肯定不知道，結果這麼快安教授就意識到他可能系統地學過，不愧是他的安教授，真聰明。

“考過雅思。”

“多少分？”

安瑾曦一邊問，一邊在心中默默說出一個數字7。

“7分，瑾曦姐，你考過雅思嗎？”

“我是留學生。”

姜旭暘尷尬地撓撓頭，他似乎