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校規班規，為班集體的榮譽，為父母的希望，為人生的成敗而努力。&rdo;雷老師話音剛落，臺下掌聲響起，比那酷暑還熱烈。

新學期，沒幾個人順利的找到狀態，就算是班主任的課，氣氛也或多或少的有些鬆散，而雷老師不愧為曾經的全年級優異班主任，這種危險的狀態根本不可能逃得過她的眼睛。她僅花了半節課的時間來進行糾正，等她話畢，班級上人人似乎又被打了一針安定劑或者是興奮劑，眾人迅速的進入到了以前的角色裡。對這種結果雷老師顯得很滿意，到第二節課結束為止，她都沒有再提過英語課程以外的話題，直到她走出了教室。

離上課還有近半的時候，於潔從教室外走到了黑板前。她清了清嗓子，大聲壓制住其它聲響後，才說道：&ldo;雷老師根據上學期的各人的表現進行了一些座位的調整，現在我來宣讀一下調整方案。大家仔細聽好了，我讀完後，請在下午上課之前自行調換好。&rdo;

&ldo;都聽好了，我不再重複!李秀英換到第5排第4列;許斌換到第6排第6列;夏芳換到第1排第2列;唐晨換到第2排第3列;萬央換到第4排6列;程玫換到第3排第3列;胥夢換到第1排第1列……&rdo;

當於潔唸到這裡，有人心裡咯噔一下，如打翻五味瓶一般，分不清那是種什麼滋味，牴觸?厭惡?忐忑?興奮?還是期待?或許都應該有。

下午，教學樓的走廊上一個人都沒有，大家都在躲進了教室裡，電扇已經打到了最大的檔位，但還是很熱。特別是半個暑假都在廬山避暑的胥夢，感受到了巨大的溫差所帶來的壓力。他拿著書不停的搖著，但還是止不住汗水如雨一般從臉頰上滑落。

第四章 夏

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