第23章 為何要堅持與為何不堅持(第1/2 頁)

第一天的運動會大家都玩的很開心，在晚自習也聊的津津有味。 雖然老師不讓同學大聲說話，但是大家還是在下面小聲的說話，甚至後排的同學還有在偷偷吃零食的。 “呵，這樣也不錯嘛，可惜就兩天，而且今天我也看清了，我熟悉的同學幾乎就沒有幾個遊戲比我差的，我還想帶他們的，唉。”林舒有些鬱悶道。 “現在早上沒上課也沒有事幹，就隨便寫寫好了。”林舒再次在作業本上寫起了小說。 不過與之前一樣，在寫到下課後就不寫去走廊上看下面的同學玩了。 “唉，為什麼一上來就在三樓啊，在一樓多好，隨時就能出去玩。”林舒雙手搭在護欄上看著下面的學生打著羽毛球說。 “不過我倒也不是沒有玩的東西。”林舒憑空拿出自己的手機說。 “這個技能就是好用，這樣我都不用擔心東西會丟了，或者在之後如果住宿了有收手機的話那我也可以有防護。” “但是也不需要防護，再套層離心就好了，真方便啊。”林舒一甩收起手機說。 在走廊待了會上課鈴聲就響了起來，林舒也回到自己的座位繼續寫小說，等到再下課後回家。 第二天沒有林舒的比賽，林舒就在教室和同學玩遊戲，玩完了就吃飯，然後接著玩。 在下午最後一節課運動會也相當於是結束了，但是結束的是我們學生的運動會，最後還有一個教師一百米的接力跑。 林舒就在樓上看著且用手機錄影。 “還有這種節目，真不錯，可以發在動態裡給他們看看。”林舒錄完影片後將影片發到好友動態裡。 “教室接力跑，有見過的嗎？”林舒編輯了這個標題後發了出去，然後收起手機等下課。 運動會結束了肯定是沒作業的，不會有學校有吧？而林舒也便在家裡玩了一天半後周日到學校去晚自習，然後就又是正常的上課時間了。 而關於這些，其實林舒很在意那幾個玩的好的同學的成績，他們是真的提不上去嗎？可能是吧，但也可能不是。 在一次晚自習林舒自己在教室角落裡玩著手機，但在其他人眼裡林舒則是在玩魔方。 然後林舒聽到中間那幾桌的女同學在討論班級裡那些考試考的差的同學。 “你們覺得他們是真的差嗎？” “嗯……我覺得應該不是，肯定是他們沒有想學的心所以才會差的。” “事也不能說的那麼絕對嘛，那金鵬他不就是本來看起來就傻傻的，感覺腦子有些問題的樣子，他那樣子可能就不是沒有認真學習的原因。” “說的也是……” “唉，那他們呢？” “……” 林舒邊玩手機邊聽著她們聊天，但聽著聽著這手機怎麼就玩不下去了呢？ 林舒收起手機看向那幾個靠近門口位置的同學，他們就是被那幾個女同學辯論的物件。 因為這個班主任是按成績來調位置的，不過不是按前後來調，而是按左右來調，所以矮的雖然在邊緣，但是還是在前面的。 林舒與他們其中幾個玩的好，也知道些他們的喜好，他們是真的不想學嗎？ 錯，是沒機會，和沒那個能力去學習，原本林舒是不怎麼喜歡用人與人之間是有差距的這句話來對比人的，但是現在林舒則是認可了這句話，也知道過去的自己是多麼天真。 人之間必然是有三六九等的啊，為什麼有人能過目不忘，而有的人卻連一首簡單是四字絕句背誦都要背半天。 而有的人能天馬行空想象出無數人們見到的畫作，而有的人卻絞盡腦汁也想不出有什麼豔麗的景色。 雖然後面這一點與現實的見識有些掛鉤，但是實際上還是人自己的想象出的景色。 還有之前的林舒老是會時不時忘記一些重要的東西，但是現在卻不會了，這就是差距。 然後將這些帶入他們，你就會知道，他們並不是不想努力不想堅持，而是真的沒有那個能力，沒有那個本事。 他們真的沒有堅持過嗎，他們堅持過，他們也思考過，但是現實的經歷與外界的種種因素才將他們變的如此。 是啊，他們有手有腳，可是別忘了，他們頭上還有壓著一層啊，這是他們永遠也無法跨越的屏障。 就說那個義博吧，他整天都擺著副