第110章 管學生的下場！(第2/2 頁)
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教育，但也沒有一個時代像今天這樣不尊重老師，好像老師就是家長的奴隸，學生學得好沒老師什麼事，學不過全是老師的錯。”
“還有在網上傳得很火的一件事，就是一個學生在樓道內大喊大叫，學生不僅不服管制，還當面頂撞老師，校長情急之下來了一句：‘校長不當了，也不慣著你。’最後這事在網上發酵，最終好好的校長被撤職調離，校內警告，教育局長訓誡談話。僅僅是管教學生，就落了個這樣嚴重的後果，試問誰還敢管？如今校園暴力愈演愈烈，我想這就是原因之一吧！
師無尊嚴，何以傳道？生不尊師，何以明理？”
老師們越說越激動，搬出了不少類似的例子。
“有一名教師，就因為罰站了學生，而被其身為副局長的家長，驅車帶走並關入審訊室長達7個小時的事件嗎？
在此期間，該老師被全程監視，一口水都沒得喝，飢腸轆轆。
事後，老師發出靈魂般的拷問：
“我到底做錯了什麼！我從來沒有因為孩子遲到而打過那個孩子一巴掌！我勤勤懇懇教書，為什麼會受到這樣的待遇？”
一言不合把你當犯人捉走，哪個老師還敢管？這樣的情況老師能不寒心嗎？各行各業的人都受到了尊敬，就連農民工也被稱為現代化的建設者，功不可沒。
老師呢？社會越發展，反而地位越低下，管教下學生，就立馬被當成了犯人，試問，誰還敢當老師？誰還敢管學生，那些在學校裡飛揚跋扈的學生，走向社會幹出什麼事來？家長們反思過嗎？家長們從沒覺得那是助紂為虐，從沒覺得自己做得錯，家長動不動就跑到學校找老師的不是，你們的孩子將來在社會上違了法，犯了罪，你找誰質問去？”
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