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寫作文了。語文考試中作文佔了三十分的比重，可以說是絕對的大頭。

然而新學年的第一次考試，我就因為作文寫得太糟糕，分數比以往低了十幾分，被班主任叫了家長。

由此導致我對作文產生了心理陰影，每次寫作文的時候都頭疼不已。

當接到新一週作文課的任務之後，更是忍不住連連哀嚎。

語文老師這回佈置的題目是《我的同桌》。其實說起來這在小學生作文命題裡面是非常常見的，幾乎每個人都寫過這個題目。

前面說過我們班主任有個愛換座位的習慣，可不知怎麼的，自從上次排了座位之後班上就沒動過了，所以現在我和寧冉依然是同桌。

那麼問題就來了，我一面擔心寧冉會在作文裡抖出各種我的笑料，另一面也擔心我寫不好，她會認為我在破壞她的形象。

真是難煞我也。

週末兩天我在家裡抓耳撓腮斟字酌句，寫兩句刪一句，好不容易才湊出來四百字，交上去之後彷彿扔掉了一個大包袱。

我敢打包票，這是我寫得最有真情實感的一篇作文了，從頭到尾把寧冉給誇了一通，已經盡我所能寫得樸實又誠懇，她一定會滿意的。

比起我寫的她，我更好奇寧冉寫的我是什麼樣子。按照老師平時教的方法，寫人物的時候要挑選一兩件具有代表性的事件來詳細描述，寧冉知道我那麼多事情，我怕她要是心血來潮選了一兩件我出糗的，那我就徹底沒面子啦。要知道我們語文老師最喜歡她的作文了，每週課上都會把她的那篇選出來當範文在班上念。

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