第84章 鄭芝龍降清(第1/6 頁)

順治元年 10 月 30 日，京城之中喜氣洋洋，一片歡騰之象——新朝已定都於此！此時此刻，朝堂之上風起雲湧，局勢複雜多變。

滿清政府內部以八旗王爺及武將們為首佔據著主導地位；那些曾效力於明朝而後投降清朝者，則被編入了漢八旗，並受命協助滿八旗治理地方事務。至於入關後新近歸順之眾，則統統歸入漢八旗麾下聽令差遣。

這種獨特的交叉式管理模式究竟因何而起呢？原來，其中大有深意：正白旗由權傾朝野的多爾袞掌控，而正紅旗則歸屬於德高望重的代善所有，正藍旗則由豪格所掌控。為了實現權力制衡、穩定政局並建立相互間的信任感，採取這樣一種“你中有我，我中有你”的策略方為上策。於是乎，便出現了文官與武官攜手共治一方水土之景——例如在這片廣袤的土地上，不同旗幟的力量交織在一起，共同管理著各個區域。滿正白旗精心挑選了文官，與漢紅旗的武官攜手合作，一同負責某個特定地區的管轄權。他們相互協作，充分發揮各自的才能和智慧，以確保該地區的秩序和穩定。

同樣地，滿正紅旗也派出了文官，與漢藍旗的武官緊密配合，共同治理另一個重要區域。這種跨陣營的合作展現了團結和協調的精神，使得資源得以合理利用，治理工作更加高效。

不僅如此，滿正藍旗派遣了文官，與漢黃旗的武官並肩作戰，共同肩負起責任。他們相互支援，互相學習，為所管轄的區域帶來了繁榮和發展。

然而，有趣的是，這種關係並非單向的。從另一個角度來看，漢紅旗也要服從滿正紅旗人員的排程指揮，漢白旗則要聽從滿正白旗之人的安排。這種相互依存的關係促進了彼此之間的交流與合作，形成了一種獨特的統治格局。

在這個複雜的體系中，每個人都扮演著重要的角色，無論是滿族還是漢族，文官還是武官。他們各司其職，又相互關聯，共同努力維護著社會的安寧與和諧。這樣的制度安排既體現了多元文化的融合，又保證了權力的平衡與制約。

在這風起雲湧之際，代善、豪格以及多爾袞三人終於達成一致意見：暫且擁立年幼無知的福臨登上皇位。待到將來繼續開疆拓土之時，根據各自立下赫赫戰功多少再來決定最終誰能登頂稱帝寶座。屆時只需讓小皇帝行禪讓之事即可大功告成……一場驚心動魄的權力遊戲就此拉開帷幕！

一件饒有趣味之事乃是三位王爺於前線奮力開疆拓土之時，後方之小皇帝卻在太后撫慰之下端坐龍椅之上。底下一群文臣武將正高聲誦讀著各方傳來之戰報，但見那戰報所言皆為滿清大軍所至之處，當地百姓受真龍天子感化紛紛歸順，並甘願接受滿清之統治。

然而實際戰況實則殘酷血腥至極，實非孩童所能承受聽聞。故只得以如此方式呈報戰情，以免驚嚇聖駕。畢竟稚子純淨無邪之心，又怎能受得了那戰場之上血肉橫飛、生死相搏之景？於是乎，眾人便將真實戰況略去不提，僅以虛假之辭粉飾太平，為了讓小皇帝能夠更好地治理國家，瞭解前朝的政治體制和文化傳統至關重要。因此，教育小皇帝學習前朝的官員制度和禮儀成為了當務之急。

順治二年正月，清朝廷頒佈詔令，決定修訂《明史》。這次修史工程由內三院的大學士洪承疇、馮銓、范文程以及剛林等人擔任總裁官，他們都是當時極具才華和學識的人物。同時，還任命了學士詹霸、寧完我等人為副總裁官，負責協助總裁官完成這項艱鉅任務。此外，還選拔了眾多優秀的纂修官、收掌官以及滿、漢文字謄錄官參與其中。

順治皇帝福臨受到曾柏蘊的薰陶和感化後，內心充滿了仁愛之情。他深感曾柏蘊博學多才、品德高尚，並認為這樣傑出的人才應該得到更多人的敬仰與尊重。

於是，順治帝福臨產生了一個想法：要讓全國百