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有了濛鴻雁的提醒，藍生馬上想到了仙人第一次講話時候說過的規則，在新手期未滿的時候，他們是不能代替原住民生活的，簡稱不能附身。

言下之意是現在可以了?怪不得剛剛仙人說可以&ldo;靈活&rdo;。

&ldo;是嗎?我的任務時間快到了，我該走了。謝謝你告訴我這些。&rdo;藍生知道了自己想要的，揮手劃開一個空間，又利落得跳進去了。

濛鴻雁摸著下巴嘀咕，&ldo;果然是藍生，實力強不說，還這麼滑不留手的。半天都沒套出句實話，把餌吞了就跑，真是太奸詐了!&rdo;

藍生什麼都不知道，她只是堅信勤能補拙、笨鳥先飛。她本不是圓滑的性子，更不是交際能手，只能悶頭做事，只盼保持中游水準，不至於落下太多。

這次的任務，不是一個光球砸碎世界壁壘就能解決的。

&ldo;對不起，對不起，我真的受不了，長生天的恩德，拜託您了!照顧我阿媽和弟弟，對不起，對不起，謝謝您，謝謝您!&rdo;身著中學校服的小姑娘淚流滿面，急切想脫離。

&ldo;你……咳咳，逃避責任，靈魂會受損，下輩子會很難。&rdo;藍生很久沒說話，險些找不回聲音。

&ldo;下輩子我肯定早就適應了，現在拜託您。&rdo;這個小姑娘還是想離開，且意願十分割槽強烈，已達到附身標準，現實中肉身更是不住抽搐。

&ldo;我答應你。&rdo;話音未落，校服小姑娘的靈魂就以光速急射而去。藍生蒙頭一跳，再次睜開眼睛的時候，她就是奧登格日勒郭爾羅斯。

&ldo;阿樂，你怎麼樣，你別嚇我?&rdo;

&ldo;郭樂同學，在你怎麼樣，能說話嗎?哪裡不舒服?&rdo;這是老師溫和中帶著急切的呼喚。

漢名郭樂，蒙古名奧登格日勒郭爾羅斯的小姑娘，揪著校服下擺，堅強得睜開眼睛。

&ldo;老師……&rdo;未語淚先流。

&ldo;郭樂，老師先送你去醫院吧。&rdo;老師在心裡嘆息，可憐的郭樂。

&ldo;不了，我沒有不舒服，我要回家，老師，我要回家。&rdo;郭樂淚流滿面的請求，年輕女老師也狠不下心拒絕。

&ldo;郭樂，人死不能復生，你爸爸在天上看著你呢!他肯定希望你以後過得開心快樂!&rdo;

&ldo;嗯。&rdo;

&ldo;這樣吧，我送你回去。&rdo;

&ldo;不用了老師，我自己能行。&rdo;

&ldo;你才多大，行什麼行。好了，聽老師的，你先休息一會兒，老師走的時候來叫你。&rdo;老師溫和又不容置疑的做了決定，輕聲道：&ldo;韓慧，你是郭樂的好朋友，要好好安慰她知道嗎?&rdo;

趴在床邊的小姑娘拍著胸脯保證，&ldo;放心吧老師，我會安慰樂樂的。&rdo;

老師走出校醫室的小房間，拉了校醫問道：&ldo;怎麼樣，郭樂身體沒問題吧?要不要送醫院。&rdo;

&ldo;我看了，就是傷心過度休克，醒過來就好，身體沒問題。不過心理嘛……有條件去大醫院看看也好。&rdo;

&ldo;唉。&rdo;老師輕嘆一聲，條件，她的父親剛剛去世，家裡失去了頂樑柱，哪兒有這個條件。也不知家裡具體情況，可惜了郭樂啊。多麼優秀的小姑娘，成績一直名列前茅，又能歌善舞的。她是蒙古族，若是按照這個勢頭下去，高考的時候還能加分，考