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量照顧該生的個人情緒。&rdo;

楊樹經過一節課的休息之後精神恢復了不少，看著陳老師臉色詭異，他得意地說：&ldo;陳老師，我沒有騙你吧，事出有因。&rdo;

陳靖結放下檔案，勉強一笑：

&ldo;老師知道了，你先回去吧，這份檔案我需要給校長看一下，你中午放學後來取好嗎？&rdo;

&ldo;好啊，那老師我是不是可以走了？&rdo;

&ldo;好，你走吧，如果有什麼不舒服的地方要儘快跟老師說哦。&rdo; 陳靖結保持著僵硬的微笑，目送楊樹走出了辦公室的門。

&ldo;這個學生這麼危險，我要不要辭職啊！&rdo;她的表情瞬間從面帶微笑轉為了一臉愁色。

&ldo;不行，作為一名人民教師，我要用我的愛和關懷去治癒他！&rdo;經過了一段時間的思想鬥爭後，她一臉堅毅，走出辦公室找到了校長。

&ldo;王校長，高一c班有一名學生有一些特殊情況，可能需要您瞭解一下。&rdo;站在校長辦公室的辦公桌前，陳靖結說。

辦公桌另一邊，一張老闆椅背對著陳靖結，傳來了一陣溫和的聲音：&ldo;我知道，你就按檔案上說的辦吧。&rdo;

楊樹回到教室，坐在位置上，坐在楊樹對桌的是一名相貌出眾、身材高挑的少女，正是楊樹昨日告白的物件。

&ldo;安依，你昨天說的是真的嗎，我們是朋友對吧！中午我請你吃飯好嗎？&rdo;楊樹並沒有放棄追求，打算以朋友的身份曲線救國。

&ldo;我已經先答應何月一起吃午飯了，不好意思啊。&rdo;安依，也就是楊樹對桌的少女婉言謝絕，她對於楊樹也很頭疼。

&ldo;哪裡有剛認識第一天就表白的啊，白痴！&rdo;

但還好楊樹長得還算不錯，並沒有引起太強烈的反感。

而何月就是剛才給楊樹遞面巾紙的女生。

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