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錄課教室在科技大樓的三樓，我到的時候管鑰匙的老師還沒來，準備參加錄課的同學都站在門口等著，我看見葉其文也在其中。

他語文是還可以，可按理說是輪不上的，我懷疑我們語文老師是怕得不了獎，故意找個帥哥撐場子。

我告訴葉其文我的猜測，可是他厚顏無恥地說，他靠的不是臉而是才華，他是語文老師特邀來寫板書大標題的。

哦，原來是這樣。

也多虧了這次直播課的機會，我們有幸又做了一回同桌。

語文老師選講的課文是必修二的《詩經·衛風·氓》，開始之前她給幾個聲音洪亮並且性格開朗的同學下發了小紙條，就像給演員發臺本兒一樣，她囑咐他們背過自己將要回答的問題的答案，但是回答的時候還要表現的自然不做作。

也因此，我們語文老師獲封了「王導兒」的稱號。

她安排完這些同學，站在講臺上逡巡臺下，過了會兒目光落在我身上，她走過來拿著課本給我指定了一個段落：「這樣，程小昭你待會兒站起來給大家朗讀這一段，記住一定要有感情的讀出棄婦的那種感覺。」

「……」

我上哪兒知道棄婦的感覺去。

事實是，這場戲演的並不順利，ng了無數次，有的同學笑場，有的同學搶了別人的問題，有的同學忍不住在錄課期間討論語文老師今天擦的那個唇膏，亮的好像吃了一根雞腿忘了擦嘴。

而最後一次，語文老師大概是覺得脖子不太舒服，她一邊講課一邊整理自己的高領毛衣，到最後居然神奇的發現——毛衣穿反了！

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