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分卷閱讀25(第1/2 頁)

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,待對方回過頭便指了指自己的筆記本。如月時雨把下巴抵到桌子上看過去。

【你不喜歡英語課?數學課明明聽得那麼認真。】

見對方心思已經不在課堂上,如月時雨拿起筆,和對方在本子上聊起天。

【數學課我還能打起一點精神。但英語課內容有點簡單,太困了。】

【英語很好?】

【算是吧,有過一個很斯巴達的家庭教師。我小時候是在義大利長大的,來日本之前,這邊的課程都是那個人教我,賭上性命的那種速成。】

【義大利也會講英語嗎?會義大利語的話,英語是不是也學得快一點?】

【不太講,平時溝通是義大利語。義大利語和英語語系不同,學起來關聯度沒有你們想象的那麼大,所以還是要學的。學得快慢,還是要看那個人的學習能力和語言能力。】

吉野順平苦笑著接過本子:扎心了。

他想了想又寫下一行字:【義大利人真的有那麼浪漫嗎?】

【我不知道。】

【小時候沒有餘力在意周圍的事情,長大一點之後,就沒怎麼上過街了。但是】

下課鈴響起,方才還在昏昏欲睡的學生們立刻精神抖擻,老師嘆了口氣懶得計較:“下課吧,課代表來拿一下作業本。”

如月時雨放下鉛筆,笑得懷念:“但是,應該是浪漫的。”

【作話】

家庭教師:reborn。

時雨學得最好的科目:數學。

學習方式↓【請勿效仿】

reborn看如月時雨難以集中注意力,便開口道:“我們來玩遊戲吧,afia的那種。”

少年眼神一亮:“什麼遊戲?”

“聽說過俄羅斯轉盤嗎?”

“那當然。”

“錯一道題,我開一次槍。”reborn舉起槍,壓低帽簷揚起嘴角,“想活的話就別做錯。”

“?”自此之後,如月時雨的數學一直是滿分。

後來,如月時雨在飯桌上談到這件事情,彭格列十代目衝上去抱住他,發自內心共鳴的兩個人哭得太大聲差點被reborn一槍送走就是另外一個故事了。

迷途 6

小時雨明天也想吃章魚火腿腸。.

如果給安全感一個定義,大概是現在這個狀況。

如果將頭痛欲裂實體化,大概也是現在這種情況。

被夾在五條悟和如月時雨兩個人之間的吉野順平,嘴角抽搐,不敢動彈。

“嘿,這就是吉野順平君?”五條悟頗感興趣地左左右右盯著吉野順平,“普通人變得能看到咒靈,一般都會有一點契機,最常見的情況就是在自己生命受到威脅的時候。有些時候身體的反應比大腦的認知要更加快捷且靈敏。畢竟求生欲都是被刻入到骨髓深處的東西,看來你那天能活下來是運氣好。”

如月時雨無奈道:“您就沒有委婉一點的說法嗎?”

五條悟改口道:“看來你那天沒死是中了樂透,真人真不是個好東西。”

如月時雨拍拍吉野順平的肩膀:“你不用在意這個人,他不太靠譜。”

五條悟不滿道:“真失禮啊,我可是最強。”

兩個人一前一後講相聲,還是立體迴旋音效,吉野順平感覺腦袋嗡嗡的,抬手揉了揉太陽穴:“我只希望你們不要把我夾在中間說話。”

體育老師吹起集合哨,吉野順平趕緊拿起網球拍小跑過去:“那我去集合了。”

如月時雨揮揮手:“好喔——我在外面給你喊加油——”

“不用啦!”

待吉野順平回到隊伍中,五條悟才追問道:“

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