第56章 《百草綱目》(第2/3 頁)

棋子經久已經褪了一些色彩，還散發一股獨特的腐朽韻味。但，秋明師父似乎在仔細研究這棋局嗎？也不知這\"圍棋\"的規則是什麼樣的？

\"師父，弟子方正，前來請安。\"方正拱手作揖道，他清楚村中長輩最是看重這些歷來已久的禮節。

秋明師父聽到方正的聲音，注意力從棋局裡脫離。見到方正，先驚後喜，微笑道：\"好！不錯！方正，你須知，\"一年之計在於晨\"！你能早起，而且前來藥鋪學習，這非常好！\"

秋明師父似乎十分認同方正這般勤懇努力的行為。隨後，方正問道：\"師父，那我該從何開始學習呢？\"

\"呵呵，凡事都不可急於求成。關於\"中醫藥理\"的基礎理論，也就是《中醫藥理》其實嚴格來說分為許多部分。

\"當初那道人前輩自謙自己\"中醫藥理\"造詣不高，他傳給祖師爺的也並非《中醫藥理》，據師祖所說，最開始道人前輩傳下的是一整套全本。

\"但其中，有一些名詞，有一些說法祖師爺聞所未聞，根本理解不了，並且其中手法手段祖師爺嘗試無果，於是祖師爺重新編譯刪刪補補，精簡為如今的這本《中醫藥理》。\"秋明師父說道，\"但，無論是最初的那一整套體系，亦或是今天精簡版的《中醫藥理》，邏輯順序都是一樣的。\"

秋明大爺真的很愛\"兜圈子\"，方正心中吐槽道。

不過話說回來，當初那一整套體系，祖師爺聞所未聞與嘗試無果的部分可能與超凡相關啊！因為他並非超凡，自然理解不了那些知識。

\"你要想學藥理，就得對基本的藥材有充分的認識。只有熟識各種藥材，能精準分辨藥材，從色、香、味等各個角度分辨出這藥材，才具備了入門的條件，才能開始學習基礎理論知識。\"秋明師父說道。

方正則無比認同，因為\"藥理學\"說到底還是不同於數學，可以直接從理論直接入手。\"藥理學\"更偏向於動手、實幹方面，即便你通曉理論，但要是連藥材都認不得，就只是無用功。

秋明師父繼續說道：\"而且，千萬別小瞧了分辨藥材這一環節。後院裡那些師兄師姐你看到了嗎？他們已經學習藥材一兩年之久了，可惜還是不夠。包括你的大師兄方文，他雖學習刻苦認真，但對藥材的造詣也不深。藥材的分辨與認識是終生性的，等你到了更廣闊的地帶，你還能見到更多有用的藥草、藥材。即便是我，幾十年時間的學習，也遠遠不足。

\"而且，不同的藥材習性不同，用途也不盡相同。我們的前輩，往往用一輩子的時間去試草藥，才得出一些經驗。\"春秋藥鋪\"千年經營，也收錄起了大多這些藥材，匯成了一本名為《百草綱目》的書籍。這書，從藥材的習性、棲息地、用途、採摘手法、生長週期、種植手段等方面入手，面面俱到。

\"但，學習藥材萬萬不可僅僅只看書，實踐出真知！\"秋明大爺說罷，就帶著方正進了青竹小居，從一間屋子裡取出了一本名為《百草綱目》的厚厚的、黃紙為底、遍佈褶皺的書籍。

\"《百草綱目》只此一本，是歷代師祖彙編而成。我向來要求我的弟子，在邊學習藥材的同時，自己寫出自己的《百草綱目》，不可一味的抄錄。

\"你可以加入自己的見解，同時也可以加入許多新的藥草，等藥材學到一定程度時，就可以開始學習《中醫藥理》了。

\"還有一點，每年的春天，按照慣例，\"春秋藥鋪\"會集體出遊前往太齊村四周遠方的荒野，收集藥材。這是你實踐的最好機會，能見到一些我們附近見不到的藥草。但，這不意味著你可以一直等著。

\"你得學會主動，主動去太齊村周圍尋找一些藥材。如果能求助到你的