第484章 何雨柱要放大招(第1/2 頁)

何雨柱在辦公室來得踱步，不停的想著應對辦法。

“彼其娘，手底下人不爭氣，看來只能我這個主任頂上去了。”

“但我上去表演什麼節目呢？”

何雨柱思索半天，最後得出結論，他只能上臺歌唱，因為跳舞、相聲這些他都不會。

而且唱歌最簡單，只要他往臺上一站，開口就能唱。

至於節目效果如何？那他就管不了那麼多了，畢竟他只是為了留住面子，不至於讓食堂部太丟人。

參不參加是態度問題，唱不唱得好是能力問題，只要自己上臺表演，相信領導們都不會太苛責他。

“要唱什麼歌好呢？”

後世那些情歌，現階段肯定不能唱，不然都容易被槍斃。

這個年代最適合唱愛國歌曲，何雨柱腦中的愛國歌曲還真有不少，比如：

《歌唱祖國》、《我和我的祖國》、《我愛你，中國》、《東方紅》、《愛我中華》、《唱支山歌給黨聽》…

《讓我們蕩起雙槳》、《團結就是力量》、《我為祖國獻石油》、《我的中國心》、《中國人》等等。

這些愛國歌曲有的已經出現了，有的還沒有出現，何雨柱稍作思索，就選擇了《中國人》這首歌。

選擇《中國人》的理由很簡單，因為這是他唯一能唱全的一首歌。

何雨柱記得《中國人》這首歌，是為了慶祝九七香江迴歸而創作的一首歌，由劉德樺演唱，發行於1996年。

所以現在根本就還沒有這首歌，何雨柱根據腦中的記憶，將這首歌的歌詞謄寫了下來。

《中國人》的歌詞謄寫下來後，又面臨一個問題，他不會譜曲。

何雨柱費了九牛二虎之力，各種託關係，終於找到了中央音樂學院的一名音樂老師。

這天，何雨柱提著禮品，去胡老師家裡拜訪。

胡老師約摸五十歲，中等身材，頭髮花白，一雙眼睛卻炯炯有神。

何雨柱熱情道：“胡老師，你好，我是軋鋼廠的何雨柱。”

胡老師客氣道：“何主任…”

“胡老師，你是長者，叫我柱子就行，大家都這樣叫我。”

“那行，柱子，你的來意我已清楚，先把歌詞給我看一下吧。”

何雨柱沒有絲毫猶豫，將包裡的歌詞拿出來，恭恭敬敬的遞給胡老師。

“胡老師，我知道調，但不會譜曲，我可以唱一遍…”

“柱子，你先別急，我先看看歌詞。”

“不好意思，是我孟浪了！”

胡老師笑笑，戴上老花鏡，仔細看了起來。

胡老師起初還一臉平靜，隨後開始動容，最後變為激動。

“好…好…好…”

胡老師連續說了三個“好”字，都難掩心中的激動。

“歌詞字字珠璣，大氣磅礴，展現了中華民族厚重的歷史和包容的胸懷，描述了一種身為中國人的自豪感和愛國情愫……“

胡老師對著何雨柱一頓猛誇，誇得何雨柱一陣心虛，畢竟這是他抄襲所得，乾笑道：

”胡老師，你過獎了，我就瞎寫的。”

胡老師認真道：“柱子，你太謙虛了，沒有紮實的文學功底，以及對祖國深切的熱愛，是絕對寫不出這麼感人至深的歌詞的。”

何雨柱訕笑道：“胡老師，你真是高看我了，我目前就初中文化，就是平時喜歡讀書而已。”

胡老師眼中閃過一抹詫異，不確定道：“你真的只有初中文化？”

何雨柱點頭道：“對，由於家庭緣故，當初就讀了小學，初中文憑還是我讀夜校獲得的，不過我還在繼續讀夜校，準備拿中專文憑。”