第21章 重逢時刻(第1/3 頁)

走到凱路家門前，小寶可能是走累了，看到榕樹下的桌椅，走過去一屁股坐了上去，桌子立刻“咔嚓”一聲碎了。

眾人傻眼了：這小傢伙竟然是個威力十足的破壞王啊！

胡鬧樂了。

胡蘿蔔有些奇怪，捅捅他，“這有啥可笑的？”

胡鬧小聲問他：“你看看是誰的桌子壞了？”

胡蘿蔔狐疑地看看他，“我們倆的啊！”

“你傻啊？我們倆沒桌子了坐哪？還怎麼上學？”胡鬧像看傻子似的看他。

“噢，對呀！哈哈哈，小寶真是個可愛的小東西！”胡蘿蔔反過味兒來，非常高興。

小寶因為坐疼了屁股，哼哼唧唧地爬起來不停地甩著尾巴想緩解屁股上的不適，甩著甩著忽然“噗”地放了個屁。

大家都呆住了，女孩子們紅著臉用手捂住口鼻，男孩子們卻哈哈大笑起來。

小寶發現這個聲音從自己屁股後邊傳來，覺得很奇怪，回頭就去找這個聲音的來源。他不停地繞圈尋找，終於把自己繞暈了，“噗通”一聲趴到地上。

眾人被他的呆萌的樣子逗得前仰後合，就連最不愛笑的哎呀都忍不住笑了。

眾人上前想扶小寶起來卻根本扶不動。凱路又哄又勸的，過了好一會兒，小寶才慢悠悠地站起來，悻悻地甩了甩鼻子。

凱路對哎呀說：“老師，您也看到了，他是小嬰兒，得有人看著他，光看著還不行，還得哄著。他可淘氣了，跟他說話他還不懂，最主要的是他太沉太大了，我們抱不動他。”

凱路的本意是想說小寶不好帶，可胡蘿蔔卻想少上學一天是一天。

見哎呀揹著手眨巴著眼睛不表態，胡蘿蔔有點急了：“對啊，老師，昨天我們仨費了老大的勁才把他哄回來，剛才他還差點丟了。他這麼小又這麼大體格沒有兩三個人看著可不行。”

他特意強調了“我們仨”是期盼老師能開恩讓他們三個人不用上課而是留下來看孩子。

胡鬧也跟著幫腔：“再說我和胡蘿蔔的桌子也壞了，沒法聽課了……”

“歡迎和我們一桌！”二蛋適時地接話，想讓這二位的藉口化為泡影。

胡鬧和胡蘿蔔同時向他甩去鋒利的眼刀，二蛋突然感到冷嗖嗖的，他哆嗦了一下，沒再說話。

看著可愛的小寶，哎呀想起了寶貝。她也是被遺棄在快活林的孩子，要不是自己和凱路救了她，今天她還不知道會怎樣呢。而這個小寶從身形和體重來說，看護他的確需要人手，況且看上去他的年齡比寶貝還小呢。

斟酌一番後，哎呀摸著下巴說：“這樣吧，今天你們自己倒班照顧好小寶。我得和你們的家長研究一下，這樣露天上學也不是個長事兒，得在室內上課，要不天冷了或者颳風下雨的影響上課進度。明天必須上課，不管什麼理由也不能再停課了。還有，得想辦法找到小寶的家人。如果小寶是被遺棄的孩子那沒辦法，可要是他自己走丟了，那家長得多著急啊！”

胡鬧和胡蘿蔔對於哎呀說的其他話不感興趣，只注意到今天他說不用上課了，於是高興地歡呼：“老師萬歲！”

哎呀有點生氣，自己說的重點是要找到小寶的家人，可這兩個淘氣蛋卻一門心思地想多玩少上學。想說他們兩句，可是他們想盡辦法救小寶回來，又對小寶呵護備至，說明他們都是善良的孩子。

哎呀瞪著大圓眼瞅瞅他倆，斥責的話最終還是沒說出口。

胡蘿蔔和胡鬧哄著小寶去了凱路家，哎呀去兔子家和兔子爸爸研究室內教學的事，蘑菇和二蛋收拾地上的碎木頭，白菜、蘿蔔和星星也跟著幫忙。

凱路剛要跟著收拾，熊貓媽媽把寶貝遞過來讓他抱著，自己跟著哎呀去了兔子家。