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拾一次就足夠記住很久，不敢再去挑釁。

「啊？好像有人洗完了，你先去吧。」

樓瑾不再說話，點頭離開。

計揚獨自一人將餐桌上的書本收拾整齊，又順便檢查了一下弟弟們刷的題。

計丞誠刷的是中考題，在丟掉了一個暑假，加上開學大半個月之後，再次刷題質量完成的依舊很高，這說明計丞誠的基礎確實牢固。

但安排計丞誠刷中考題並不是全部，計揚更希望在他快速完成這些習題後，可以自己整理出一個「錯題本」，再把「容易出錯題」、「難點題」、「典型題」、「好題」等等，一併整理出\&ot;好題本\&ot;，夯實基礎，以應對高中更難的知識。

至於徐天朗這邊，錯誤就有點多了，看得出來他為了提高速度，導致審題粗心，偶爾答非所問。

不過這也是在計揚的計劃當中。

徐天朗學習上的毛病很多，從初中基礎就不牢固，如果將一個人的知識點比喻成蠶絲，對於學神學霸而言他們已經成功將蠶絲編織成了一張綢緞，細密整齊，環環相扣。就算是計丞誠，也將他的蠶絲編織的有模有樣，最多近期的有點走形而已。但徐天朗，他用蠶絲為自己編出了一張蜘蛛網，到處都是窟窿不說，再加上父母離世，寄人籬下等等原因，蜘蛛網上可以說是千瘡百孔，破爛不堪。

因而為了讓這張網可以支撐的很久，可以再細密一點，除了修補之外，提高蠶絲質量和韌性也很重要。

計揚決定幫助徐天朗提高自信。

哪怕錯誤的刷題，只要刷的比計丞誠快，徐天朗就會覺得開心。

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