第32部分(第2/5 頁)

古人虎視眈眈，我們大宋該如何面對？退讓，一味退讓嗎？絕對不行，祖宗之地，怎可拱手與人，朕不會答應，你們呢，你們願意看著我朝國土越來越小嗎？”

“我們不願意。”

第一個聲音響起，隨後第二個，第三個，接著所有考生都堅決地答道：“不願意。”

我做了個禁聲的動作道：“朕很滿意你們的答案，有了你們的決心，我大宋必將中興，漢唐盛世也一定會在鹹淳年間重現。天下興亡，匹夫有責，何況你們讀書人乃我朝之精英，當以身作則，為我大宋之崛起而奮鬥終身。”

不知是誰帶頭鼓起掌來，打斷了我的言語，接著，考生們全都鼓起掌來，一時間掌聲雷動，氣氛熱烈。

“天下興亡，匹夫有責”也自此傳開，成為鹹淳元年最為流行之句。

何基抑制住自己的興奮，手一揮，看了我一眼有些緊張道：“各位考生，肅靜，下面請皇上賦詩一首贈與本次科考。”

第70章　不拘一格

第70章不拘一格何基曾經做過太子趙禥的老師，現在又是崇政殿講學，自然知道趙禥肚子裡的墨水深淺，難免緊張，既擔心這首詩胡編亂造，又擔心是朝中文臣代筆之作，在天下學子面前貽笑大方，但這又是古制，必須為之。

對於趙禥的底細，身為副主考官的馬廷鸞和翁應龍同樣知道。馬廷鸞雖然為人迂腐，但一向以維護正統皇權標榜自己，也不願意見到我胡亂弄出一首詩來忽悠考生，所以臉上也露出緊張之色。至於翁應龍倒是十分坦然，皇帝出醜，賈大人應該會高興吧。

我知道何基的心思，這詩詞一道可沒有靈丹妙藥，能夠速成。但我卻不是那個不學無術的趙禥，我是上應天命的天子，上天之子。

“朕為此次科舉特意賦詩一首，你們都是此中大家，也來給朕評判評判。”我大聲念道，“九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。我令天公重抖擻，不拘一格降人才。”

這是一首清代詩人龔自珍所寫的已亥雜詩，言簡意賅，意思是我奉勸天帝能重新振作精神，不要拘守一定規格降下更多的人才。其中我只改了一個字，將原詩中的“我勸天公重抖擻”改為“我令天公重抖擻”。龔自珍是臣子，只能勸，但我是皇帝，所以我用了命令的令字，同時也昭示了我不拘一格選拔人才的決心。

在場之人均是飽讀詩書的文豪，自然能明白這首詩的含義。

剎那間，眾人全都沉浸在這首詩中。

這首詩雖然在後世算不上家喻戶曉，但在這個場合下卻十分貼切。

何基馬廷鸞畢竟閱歷豐富，率先反應過來，兩人都長長鬆了口氣，幾乎同時說道：“好詩。”

我看了看口瞪目呆的翁應龍一眼，心道，回去告訴賈似道吧，我是天子趙禥，不是那個昏庸無能的太子趙禥。

北方忽必烈厲兵秣馬，隨時會南侵，按照歷史的程序，還有兩年多就會發動襄陽大戰，襄陽之戰一旦失利，南宋朝再無回天之力。隨著我的穿越，歷史的車輪會不會改變我無法預料，總之，時間不等人，我必須儘快打破三權鼎立的局面，才能一心一意對付強大的蒙古。

片刻後，考生們也都弄懂了這首詩的意思，一名家境貧寒的中年學子想道：“皇上不愧為天上星宿下凡，不拘一格，即是不論出身，不用去打點考官，看來我這一介窮書生此次有望了啊。”

“九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。這兩句貼切時事，且成句工整自然。”

“我令天公重抖擻，不拘一格降人才。後兩句喻意深刻，重才之道也。”

“這個令字顯示了皇上的魄力，真是好詩，普天之下，也就皇上能做出這等豪氣之詩了。”

眾人心中暗自讚道。

這時，