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段宏笑罷面色一沉，繼續開始了剛才的故事：&ldo;我們聽到樓上的動靜，也顧不上害怕了，連忙沖了上去。聲音好像是三樓或者四樓發出來的，我們卻又再次遇到了怪事兒，我們爬上了二樓後，再往上爬還是二樓。我知道，或許這就是一個迷陣，好似鬼打牆一般，我聽人說過只要碰上了怎麼繞也繞不出去，還可能把自己帶入危險之中。於是，我便開始對副所說出了我的疑惑，有幾個校領導也連連點頭，希望副所能夠現在尋求支援。

副所卻一臉嚴肅的說道：&l;咱們若是這樣就尋求支援了，還對得起身上的這身警服嗎，對得起正氣二字嗎，自古以來邪不壓正，我就不信它還能反了天。&r;

說實話，要是平時副所他這麼說，我非得心說他是唱高調講場面話，但是今天我卻看到了一名老公安幹警的素質。你別看我，我用不著在你面前拍馬屁，我這是掏心窩子的話。

我繼續講故事，說來也怪了，你猜怎麼著，我們再往上走竟然一下子就來到了三樓。不管聲音是從三樓發出的，還是從四樓發生的，但我們還是選擇從三樓先做搜尋。副所的面色愈發難看，對一個隨行的校領導說：&l;三年前那件事情也是在三樓發生的吧?&r;

那名校領導面色慘白的點了點頭，雙腿不停打顫的他實在難以說出話來，剛一張嘴就能傳來上牙下牙頻速磕在一起的聲音，宛如天冷被凍的一般。副所有了去向，按照記憶，徑直走到一間教室門前，一把拉開了教室的門。

冷風從教室內鋪面而出，直吹得人睜不開眼睛。在教室裡，借著大開的窗外透進的月光，只見一個男生正在吊扇上綁著腰帶，而身下則是一個人正在扶著他把那男生往腰帶上掛。那人頭髮挺長，但看不清是男是女。日後我曾多次回憶，為什麼同樣的光線條件下，我們能看得清上吊的是男生，卻看不清下面那個東西是男是女呢?這個問題困擾了我很久，至今不得其解。

副所第一個反應過來，大喝一聲就沖了過去，我們也緊隨其後沖了進去。下面那個人或者說那個東西扭頭便跑，從開啟的窗戶一躍而下，朝著樓下跳去，並發出了一聲令我今生難忘的慘叫。

不久後曾有一個人來所裡處理問題，那個人是住在離北區一教樓不遠的一個學生，說是不遠但步行也要有二十分鐘左右。這樣的距離，若不是用擴聲器放大聲音，僅憑人的呼喊是很難讓人聽到的，即便是寂靜無人的深夜。

但是在做完筆錄後，我曾無意中問過一句，那人卻說那天晚上他也聽到了一聲慘叫，聲音令人毛骨悚然難以分清男女，不光是他不少人都聽到了那個聲音。聲音不光尖銳悽慘還令人汗毛倒立，是一種用指甲劃過玻璃類似的感覺，讓人生理上就會產生厭惡感，渾身瞬間起滿雞皮疙瘩。

我們現在把話題回到那間教室之中，我們看到那個人跳了下去，連忙衝到窗邊向下看去，下面卻空無一人，好似什麼也沒發生過一樣，連草叢都沒有被踩踏過的痕跡。再到後來，我們下去考察，封閉了一教樓去尋找也是杳無音信。

教室之中那個被意圖吊死的男生被我們解救了下來，只是此時的他早已失去了知覺昏迷不醒。經過校方領導的辨認，這正是那個失蹤的男生，但剛才那個把他掛上去的人是誰呢?這還有待考察，希望男生醒後會給一個答案。

但副所對此並不抱有太大的希望，我們不光搜尋未果，並沒有找到那個跳下樓去的東西，男生醒後更是對發生的事情一無所知，光說自己在一教樓附近昏迷，至於後來發生什麼，卻什麼也記不清了，只是隱約記得自己被拖動和嚶嚶的哭泣之聲。

事情就此也就結束了，不光校方做了保密我們也被喝令保密。只是後來瞭解到，一教樓再次陷入封閉狀態，至今也沒有開啟。&rdo;

段宏舉