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第5部分(第1/5 頁)

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小磚窯生火了,磚窯裡燃燒的就是趙武找到的黑色石頭——煤炭,他站在磚窯邊,望著窯內被燒成通紅的磚胚,不滿的嘟囔:“不過是一個爐子的用磚量,竟然讓幾百號人花了一個月的時間……”

據說,磚窯要燒好幾天,這個時間是陶工們按照製陶的時間估算的。趙武站在爐邊看了片刻,等不及磚燒好,耐不住性子,轉身返回屋裡。

趙武沒有注意到,他剛走程嬰就出現了,後者還帶著師偃,兩人挨個檢查趙武這一個月的工作量。師偃一邊檢查,一邊評價:“這麼多新工具,我有的聽說過,有的我連聽都沒聽過……看來這公子出身陶藝大匠世家……啊,他還懂一點木匠技術、鐵器冶煉技術,這就難猜了。這年頭,人都對自家技藝看得很緊,傳子不傳婿那種,有誰會教授別家子弟?他竟然身兼三門技藝,罕見!古怪!”

春秋時代,有知識的人都是人才,公輸班雖然是製作木工工具的木匠,但照樣屬於高科技人才,受到列國爭相聘請,所以程嬰對趙武出身大匠的身份倒沒有鄙視心情,他又領著師偃走到磚窯邊,師偃看著通紅的爐火,好奇的說:“我們日日伴著這黑石,倒不知道這黑石竟然能燃燒,真是好東西。”

程嬰猶豫的說:“或許這位公子家鄉也有這種黑石,他們日常都用這石炭生火,所以知道這石炭的用法也未可知。”

師偃扭頭看了看山區:“這位公子是從西南山區方向走出的,那方向,有數的大國有秦國、狄國、西戎,等等。我聽說秦國正在著力開拓西戎,自秦穆公以來,秦國大肆伐戎,滅國十二,拓土千里——這人的語言不是秦語,或許屬於某個西戎小國。”

我猜測,他是因國家被秦所滅,祖宗絕了祭祀,便逃入群山躲避,直到最近才走出山中……”

程嬰馬上問:“你怎麼看?”

師偃想了想,又回答:“看相貌,這人不像是西戎人,還是中原人的相貌,但面板太白淨,不像風吹日曬的西戎人。我仔細看了,這人以前至少懂一種文字,他們的文字和我們同出一元,都是方方正正的字型。

另外,我估計他們的語言文字也很完善,因為我每教給他一個新詞,他都用自己原來的語言,在新詞旁邊註釋——無論我說出什麼新詞,他都能找見相應的文字註釋,這說明他國家的語言與文字非常完善。

這樣的人,放在那裡都屬於公族吶……或許還不止如此,據我所知,中原很多公族(公子哥)都沒受過如此完善的教育——真是妖孽啊!”

程嬰想了片刻,輕輕吩咐:“我今日冒險告訴了你真相,但你所聽到的、所見到的,一定不要告訴其他人——也包括師修。”

師偃馬上問:“你決定了?”

程嬰沒有回答,他望著爐火沉思,師偃想了一想,馬上又說:“還有一事我要特別提醒你,這人在建磚窯的時候,把人手分成幾隊,恍若在指揮軍伍,我猜此人以前一定受過完整的‘公族’教育——非常完整,不僅知道如何製陶,還知道如何指揮軍隊,如何製作兵器……

你應該看看他給自己手下製作的那張雙桑木弓。我還聽說,他在尋找鐵匠,準備製作鐵兵(器)。這樣的人,我們不知道還則罷了,知道了還錯過,簡直是罪孽,所以我認為:把他留下來,哪怕不當做趙武留下來,對我趙氏也有大用!”

所謂“趙武製作的桑木弓”,不過是“趙武”昔日泡論壇的時候,看到某人貼出的一組照片。那組照片介紹瞭如何利用簡單的牽引裝置,手工製作桑木弓的技巧。趙武發明了木工工具後,順便製作了一臺這樣的裝置,純用人力進行牽引,給“清”與“連”製作了兩張桑木弓,弓弦則使用他從車裡的一段救生索。

程嬰沉思良久……

趙武不知道院中這番對話,他現在正

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