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：霧島億p24-2=22]

沒有人注意到悄悄使用魔法的魔法少女，朝霧島億伸手的少女兩眼空茫，大腦卻在朝霧島億敞開。

今天的早餐是吐司牛奶，昨天的作業好難，前天玩的時候丟了喜歡的鋼筆很傷心……

上原梨子的記憶從現在往前倒推，變成一段段碎片從霧島億眼前飄過。

霧島億伸手，試著打亂那些碎片，但被她打亂的碎片很快又自己恢復順序，接著她將其中一段記憶碎片取下來，成功了，但記憶碎片在她手上不穩定地閃爍了兩下，就在空中消散。

[kp：暗投 ？？]

上原梨子眨了下眼，莫名地摸了摸自己腦袋：“我這是，怎麼了？”

霧島億實話實說：“我不知道，你剛才突然對著我發呆。”

“？”上原梨子撓了撓頭髮，“奇怪，我總感覺有什麼事想說，還是說過了？”

上原梨子看起來完全不記得剛才問她要作業的事。

霧島億許下的願望是恢復記憶，現在看來，她獲得的魔法也是跟記憶有關的，剛才她取下上原梨子要她交作業的片段，上原梨子就不記得她有做過這件事……

有這份能力，她就能反覆刷高利貸，轉完賬就抹掉對方記憶，再讓對方轉賬，多用幾次，她不僅能刷錢，還能拿出一份還錢，免除後顧之憂。

不過，記憶恢復的現在，她也沒必要用那種麻煩又下三濫的方法，老老實實唸書學習，走正常路線照樣可以透過考試考上大學。

嘶，越想越簡單，這就是“魔法少女”的加成嗎，太美妙了吧！

我愛魔法！

“對了，”快上課時，上原梨子又拍了拍霧島億的肩膀，“霧島，你的作業還沒交。”

霧島億：“……”

能讓人失憶的魔法，卻做不到當場變出一份做好的作業……

魔法這種東西，還真是不便。

辦公室裡，老師跟霧島億面對面，昨天的談心場面再次上演。

“霧島同學，”老師看起來有些彆扭，但很快壓下去了，語重心長道，“昨天不是說會改了嗎，怎麼今天還變本加厲了？”

[kp：霧島億催眠61（第二次成功率+10） 1d100=19 困難成功]

[kp：非自願心理學對抗（需求困難成功）]

[kp：暗投 ？？]

[霧島億：靈感，給我學學催眠。]

[kp：用“別人家的孩子”進行刺激教育，我覺得是不好的。]

[霧島億：可不是嘛，靈感失敗大失敗的又不是你。]

“雖然不是最合適的時間，但來都來了，就用你的記憶，讓我試出魔法的極限吧……”

蒼白色的少女拉上窗簾，鎖好門窗，手中捧著籠罩銀灰色的寶石走向老師：“拜託了，老師~”

“……好。”

再會

靠著老師的英勇奉獻，霧島億逐漸摸清了魔法的脈絡。

雖然kp搞了一個像模像樣的od出來，但魔法實際應用起來並不複雜，甚至稱得上簡單，而且在應用方面也並不是什麼都可以做到。