第58章 小22(第2/4 頁)

- 哲學思考：對生死、善惡、正義與非正義等哲學問題的思考，體現了對人生和社會的深刻洞察。

《天問》不僅展示了屈原廣博的知識和敏銳的思考能力，也反映了他對於未知世界的無限好奇和對真理的不懈追求。透過這一系列的提問，屈原表達了對人類智慧和文明的尊重，以及對超越個人生死的永恆真理的嚮往。

陶淵明（約365年—427年），名潛，字元亮，又自號“五柳先生”，是東晉末至南朝宋初期的著名詩人、文學家，以其田園詩作和淡泊名利的生活態度聞名於世。陶淵明的一生，是追求精神自由與田園生活理想的典範，他的經歷可以分為幾個主要階段：

早年生活與教育

陶淵明出生於一個沒落計程車族家庭，自幼聰明好學，深受儒家經典教育的影響，同時也對道家和佛教思想有所涉獵。他年輕時曾遊歷名山大川，廣泛接觸社會各階層，這些經歷為他日後的文學創作提供了豐富的素材。

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官場生涯

儘管陶淵明內心傾向於隱逸，但他也曾多次入仕，先後擔任過江州祭酒、鎮軍參軍、彭澤縣令等職。然而，官場的腐敗和人事的複雜讓他深感不適，他不願意屈從於世俗的名利和權勢，因此多次辭官，最終在41歲那年辭去彭澤縣令的職務，徹底歸隱田園，這一決定成為他一生中最為人稱道的轉折點。

老舍（1899年2月3日—1966年8月24日），原名舒慶春，字舍予，是中國現代文學史上傑出的作家，以其獨特的文學風格和深刻的社會洞察力，對中國現代文學的發展做出了重要貢獻。老舍的一生，是與中國近現代社會變遷緊密相連的一生，他的文學創作深刻反映了時代的風貌和人民的生活。

早年生活與教育

老舍出生於北京的一個普通旗人家庭，自幼經歷家庭的貧困和辛酸，這段經歷對他日後的文學創作產生了深遠影響。他早年在英國留學，期間開始文學創作，並深受英國文學和文化的影響，形成了獨特的文學視角。

文學創作與教育生涯

回國後，老舍在北京師範大學等多所高校任教，同時開始發表小說和散文。他的作品《駱駝祥子》、《四世同堂》、《茶館》等，以北京市民生活為背景，描繪了社會底層人物的悲歡離合，展現了中國社會的複雜面貌。老舍的文學語言幽默而犀利，深刻揭示了人性的光輝與陰暗，以及社會的不公與變革。

抗戰與新中國成立

抗日戰爭期間，老舍積極參與抗日救亡運動，用文學作品鼓舞民眾的抗戰意志。新中國成立後，他積極投身於社會主義文化建設，擔任中國作家協會主席等職務，致力於文學創作和文學事業的發展，創作了大量反映新社會新生活的作品。

晚年與逝世

然而，老舍的晚年遭遇了文革的衝擊，他的文學成就和人格尊嚴受到嚴重挑戰。1966年，在遭受迫害和精神壓力下，老舍不幸去世，享年67歲。他的離世，是中國文學界和文化界的重大損失。

老舍的一生，是追求文學理想和社會正義的一生，他的作品不僅記錄了中國近現代歷史的變遷，也體現了對人性的深刻理解和對社會的深切關懷。老舍的文學成就，使他成為20世紀中國文學史上的一位重要作家，他的作品至今仍被廣泛閱讀和研究，對中國乃至世界文學都產生了深遠的影響。

田園生活與文學創作

辭官後，陶淵明在江西九江南郊的田園中過起了隱居生活。他親手耕種，與農民為友，享受著與自然的親密接觸，這種生活經歷深刻地影響了他的文學創作。他的田園詩作，如《歸園田居》《飲酒》等，不僅描繪了田園生活的寧靜美好，也表達了他對自然的熱愛和對自由、簡樸生活