第29章 楊之惡作劇，王之上講臺(第2/3 頁)

的時候，再提出來的吧！當然！若他們四人在這一個月內有做的不好的地方，你們二十一人也可以在那次班會上，直接向我進行反應。我會根據事實，進行相應的獎懲。好了！這次的班會，就到這裡了。剩餘的時間，你們就先好好地與身邊的同學聯絡、聯絡感情吧！至於等會的新學期大會，我會過來提醒你們的！我還有事需要處理，就先走了！我不在的時候，你們要乖一點哦！”

話音剛落，楊水萍就帶著笑容，在二十五位學生的注視下，迅速地離開了教室……

而楊水萍剛一離開，原本安靜的教室，立刻變得鬧哄哄起來。除去王、柳、花、楊四人依舊站在自己的座位上，保持著沉默之外，其餘的二十一名學生都離開自己的座位去找身邊的同學聊天去了。他們所做的，也就是楊水萍所說的，與同學聯絡感情。不過，看到學生們都是如此的主動和對方交流，似乎有種楊水萍不這樣說，他們也會這樣做的錯覺。而他們在與身邊的同學進行交流的同時，目光都是時不時朝著他們四人望去。這並不是幾個學生這樣，而是全班的學生都這樣。其中，王夜冰是受到眾人目光集中注視的次數最多的。同時，他也是學生們私下談論最多的。畢竟，相比於柳、花、楊三人，他們都對這個名為王夜冰的學生所知道、瞭解的內容，非常的少。至於他們可能知道的，也就僅僅是暑假時發生的那件事。並且，所知的內容，還可能只是其中的一小部分。

對於他們來說，這個名為王夜冰的學生，就是謎一般的存在。而要不是看到他跟柳花二人的關係不錯的話，他們早就跑到他的面前，大聲質問他了。相比於一個陌生的學生，他們當然都會覺得，班長一職更合適柳花二人來擔任。畢竟，這二人的身份、地位以及能力方面，他們都是心知肚明的。並且，他們還堅信這些方面，無論拿出哪一個，都必定能夠超過這個陌生的學生。因此，楊水萍卻選擇他擔任班長一職這件事，除去原先的驚訝與不解之外，還包含了好奇與憤怒。

對於他們的目光，王夜冰因專注于思考自己接下來應採取的做法，而下意識地將其全部無視了。而柳、花、楊三人，則是在思考自己的班主任這樣安排的原因。

二十五位學生，有自己的獨特想法。可首先在教室裡將自己的想法化為行動的，便是已沉默許久的王夜冰。教

室的座位是這樣排列的：在講臺的左右兩側，設定的是一排兩位，共八排。正對著講臺，設定的是一排三位，共三排。從教室大門到最東邊的座位，是按照四三四分佈的。他們三人的座位是位於最後一排的。而且，相比於柳花二人來說，王夜冰的座位恰巧與楊志的最近。

不知出於何種目的，王夜冰輕輕地離開座位，悄悄地朝著楊志的身邊走去。

看到四個人當中第一個行動的竟會是王夜冰之後，他們都立即停下了當前的交流，眼睛直勾勾地注視著他的一舉一動。而當看到他的目標竟會是沉默的楊志時，他們都不經開始擔心起，楊志的安危起來。根據那件事他們所知道的內容，王夜冰與楊志可謂是“世紀仇敵”般的存在。

很快，王夜冰就來到了楊志的身邊。就在他們認為楊志，必定會遭受到王夜冰的攻擊時，王夜冰只是搖了搖楊志的手臂，輕聲說了幾句話。而楊志，則是略感驚訝之後，也就向他回了幾句話。

在二十一位學生的共同注視下，王夜冰和楊志竟然像朋友一般，聊起天來。這對於他們來說，是十分奇怪且不解的一幕。而接下來的一幕，竟會一度讓他們驚訝得懷疑自己是不是出現了錯覺起來……

楊志在自己的座位上與王夜冰聊了一小段時間之後，竟然直接跟在王夜冰的身後，朝著柳花二人走去。而且，在他們旁觀者的眼裡，跟在王夜冰身後的楊志，並沒有露出絲毫的不滿。反而，他莫名顯得十分興奮、十分