第六章 喜提開學(第2/2 頁)

處的學習，這關係不就更加親密了嗎？”

“二來嗎，人皆有怠惰之心，若是遇上大雪或大雨天氣，保不準就不來了。就算堅持來學堂，路上的安全也成了問題。索性就住在學堂裡，無論寒暑，都能在保證安全的前提下堅持讀書。”

“此事我去和陛下言明，還請範侍讀在此替本王照看一二。至於九殿下，現在外邊天氣太冷，您還是早點回宮歇著吧。若有什麼問題，我再當面向您請教。”

從這兩日接觸的情況來看，濟爾哈朗覺得皇太極當日所說之事，並非出自對幼子的喜愛。九殿下為人彬彬有禮，非是跋扈之人，且做事條理清晰，有理有據，不是胡亂說的。

不單是濟爾哈朗，范文程也一直在觀察小方喀拉。再看濟爾哈朗對其恭敬的態度，貌似是發現了不得了的事啊！

旋即，范文程想起了昨天皇太極的第一道旨意，教授皇六子，皇七子，皇九子讀書。接著又改為了教授適齡宗室子女讀書，據方才濟爾哈朗所說，這都是皇九子勸諫的原因。

想及此處，范文程一掃之前的頹然，變得鬥志昂揚起來，自己不曾失寵於皇太極。

接著范文程重新做了安排，不要急著動工，先行準備營建學堂所需的耗材。具體如何營建，等濟爾哈朗面聖之後再做定奪。

若是真如自己想的那樣，皇九子所提供的規劃，大機率會被批准的。

果不其然，一個時辰後，濟爾哈朗就帶著皇太極的旨意來了，按照皇九子所說營建學堂。

由於方案變動，徵發的勞役較之前多了五倍，三百人變成了一千五百人。

這一千多人都是還未被釋放的漢人奴隸，皇太極下令，營建完學堂以後，就會釋放他們，對他們進行編戶，發放耕地和種子。

美好的日子就在眼前，這些人幹得特別起勁，學堂也是一天一個模樣。

最開始成型的是正中間的操場，因為足夠簡單。只需把土地整平，再鋪上點沙土即可。

正月十五上元節當天，小方喀拉依依不捨的送別了自己的二姐。雖說體內靈魂換了人，但是烙在骨子裡的血脈親情，卻不曾割捨。

臨別之際，小方喀拉囑咐道：“阿姐，你若是在那邊過得不好，記得給我寫信，我會替你主持公道的。”

“這是我這幾天寫的故事，阿姐帶著，無聊的時候可以拿來解悶，等有了子女，也可以說給他們聽。”

時辰到了，阿圖走出了永福宮。

小方喀拉和三姐娜圖攀上鳳凰樓的頂樓，望著阿圖的身影遠去，直到消失在天際。

也是在這一天，學堂竣工。包括小方喀拉在內的一票皇子皇女以及宗室子女，喜提開學大獎。