第240章 論懷疑者(第2/2 頁)

已經把我的聯絡方式給了羅曼，並聲淚俱下祝福我們。

我什麼也沒說，結束通話電話的同時也決定以後與這個傻叉絕交。

就算沒腦子，哪怕用汗毛也能想到，羅曼既然需要透過他才知道我的聯絡方式，就說明我們根本就沒有私下聯絡過。

很久之後我才猛然意識到，同學甲當時的表現是因為嫉妒，並非是因為他沒腦子。

所以，大部分時候人的行為都是由衝動的情感來決定的。

人與人之間溝通是的也不是事情本身，而是情感。

這也是我答應與羅曼交往的主要原因，我想體會下男女交往到底是什麼感覺，讓我看起來更像是個正常人。

等我們走到圖書館門口的時候，很多往事從我腦海中浮現出來。

圖書館就在文科樓對面，對那時候剛上大學的我來說，這裡就是天堂。

讀大學之前我閱讀的所有書籍都有限制，只要帶娛樂性質的書籍漫畫都會被我父母視為禁書。

一旦發現我私藏課外書就會讓我自己撕掉，就算那些書是我借同學的也不行。

這也導致我在學校裡進一步被同學孤立。

因此，上大學後圖書館就成了我的根據地，各類書籍也成了我最好的朋友。

雖然人本身就是一本書，書上的文字就是自己的生平，但人是有主動情感的。

主動情感就會產生嫉妒、貪慾、欺騙、背叛。

書本因為有影響情感的內容，所以具有被動情感。

雖然被動情感也會對人產生影響，但書本身不會欺騙背叛你。

我直接到圖書館二樓並看向角落，果然發現了1999年的自己。

因為初高中跳級的關係，我17歲就上了大學，是同屆裡年齡最小的。

為了方便敘述，之後我還是將過去的我稱為唐嘉。

我走過去發現他正在讀那本《論懷疑者》。

那是一本哲學書，我只記得作者是丹麥人。

上大學之前，我對哲學的理解來自艾思奇所寫的《大眾哲學》。

透過那本書我才知道哲學的意義是為了讓人更好理解並建立正確的三觀。

不過，哲學是分種類和派別的，當讀者的思維無法與這些哲學家處於同一維度時，根本無法理解他們在說什麼。

正因為如此，我幾乎看不懂西方的哲學書籍，看那些書也只是為了提高認知度。

唐嘉的注意力似乎全在書上，對站在他面前的我視若無睹。

我輕輕敲了下桌子，他終於抬眼看著我，但很明顯他沒認出我。

以前每次回溯不管我的意識載體是什麼人，只要眼神交匯，唐嘉就能認出我。

可這次為什麼不行？難道是因為這次回溯是透過大先生的原因嗎？

我乾脆問：“請問你是新聞的唐嘉嗎？”

唐嘉沒有任何回應，而是起身開始收拾東西。

我又說：“我看過你寫的那篇關於西部大開發的論述。”

那篇論述是我們老師佈置的作業，其實就是為了看看我們的文字功底以及思維程度。

我之所以會寫西部大開發，是因為我知道其他人不會寫這個。

那個年齡段的學生幾乎沒有人會關注這些事，而我能寫出來完全是因為家庭教育以及生長的環境。

讓我意外的是，這篇論述竟然獲得了老師的好評，我也因此小有名氣。