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的鬧騰慢慢恢復平靜，周渝看了遍班上的名單，又等了半天，終於確定，全班34個人，11個三人組，只有他落單。

自閉了。

作為轉學生，這樣的經歷早就不是第一次。

年級第一沒有用，學生間的交往永遠以親疏為首要標準，因為陌生，他永遠是選擇列表上的最後一個。

值日也好、社會實踐也好、興趣活動也好……

他每次都覺得自己已經適應了。

可是被全世界拋棄的失落感，卻總能輕而易舉把他擊碎。

周渝沒辦法，只得去找生物老師說自己沒有組。

生物老師人倒是很好，和顏悅色地跟他說沒關係的，作業自己做也行。

其實周渝本來想的是，老師或許能幫他安排一個四人組，他可以試著去交流。

但老師說自己做也行，他就不好再提別的，主要是現在也很喪，喪的時候就做什麼都沒動力。

歸根結底，還不是怪自己不討喜。

如果是鍾粵的話……轉來第二天，就會有很多朋友吧。

周渝拖著腿腳，麻木地出了教室，對面就是生物d，教室裡熱鬧得不行。

各班進度是差不多的，最多a班多些思考題，那麼他們班留了三人組大作業，d班應該也留了。

現在d班剛下課，不同於a班同學飛快回班，d班的節奏散漫多了，現在大家還聚在一塊聊天。

鬼使神差的，周渝站到班門口，探頭進去看，也不知道自己想看到什麼。

但他一眼就找見了鍾粵。

不是因為鍾粵多麼顯眼，而是因為他旁邊圍的人是最多的，探頭進去的時候，周渝剛好看見一個根本都不是他們班同學的男生扯著嗓子在喊：「粵哥，來跟我一組啊！」

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