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子。

小貓兒終於嬌縱得會撓人了，他樂壞了。

葉辭最後還是被霍聽瀾按在書桌前，坐到那把轉椅上。

和上次易感期時一模一樣的，熟悉的場景。

可這次講的甚至都不是物理題了。

那本教科書印刷得很精美，彩頁還用了銅版紙，光澤細膩，顏色飽滿，有各種各樣的科普圖樣。

葉辭知道這是正經的教科書，得用端正的態度看待，可霍聽瀾一待在他身邊，看著再正經的書他也難免會胡思亂想。

他覺得不自在，不敢看，彆扭地撇開臉。

可霍聽瀾扳他下巴，他拗不過，還是看了，掃過幾眼後自己也難掩好奇，睫毛低垂著，從眼皮縫裡半看不看地往書上瞄著，一副清純勾纏著好奇的矛盾情態。

霍聽瀾翻動書頁，逐字念誦，薄唇在耳畔若即若離。

「……與beta不同，腺體是oga獨有的結構……」

「位置是這裡。」他用鋼筆劃出重點。

「alpha會對oga進行標記。」霍聽瀾低低考問，「這個資訊素的化學反應過程，知道是怎麼進行的麼？」

「知道，您不，不用講，」葉辭心急如焚，企圖翻頁，「這段跳，跳過去吧。」

「一問就『知道知道』的，」霍聽瀾輕嗤，像教訓不懂裝懂的學生，一把按住那頁，「問細一點就露餡，再一考試，及格都困難。」

於是摁著羞憤欲絕的小先生強行講解了一番。

講完一節課，實際時間遠遠超過了四十分鐘。

好不容易捱到下課，來自霍聽瀾的禁錮鬆脫了，葉辭一溜煙躥回房。

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