第100章 哪個班的，滾下去(第1/1 頁)

12月9日，鹿川縣第二中學紀念“一二·九”運動愛國詩詞朗誦比賽正式拉開帷幕。 所有班級齊聚操場，舉行完升旗儀式後，鄒波校長開始致辭。 “老師們，同學們，七十四年前的今天，在面對外敵入侵和國民政府一再妥協退讓的情況下，一批愛國學生在黨的領導下爆發了一場聲勢浩大的示威遊行，史稱‘一二·九’運動。” “為了紀念這場偉大的運動，我們今天在這裡舉行愛國詩詞朗誦比賽，目的就是提醒大家‘勿忘國恥，銘記歷史’！” ………… “現在，我宣佈，比賽正式開始！” 領導都有個通病，就是喜歡長篇大論，逮著個機會就說個沒完沒了。 鄒校長好不容易唸完了他手上的稿子，然後朗誦比賽正式開始。 參加今天比賽的班級都是經過初賽篩選的，總共也就20個班。 其中大多數都是高一和高二的，高三的大多已經戰略性的放棄了，凌雲上的兩個高三班就是如此。 每個班從登場到下場總共只有5——8分鐘，時間還是很緊的。 所以，如果平時沒有花時間練習的話，可能就會出現一些意料不到的狀況。 前面幾個班表現得就很糟糕，忘詞的，拿著稿子跟著練的大有人在。 給人的感覺就是，他們只是上去走個過場而已，比不比賽的不重要。 領導們看得是臉色鐵青，評委老師們也緊皺眉頭，場下的老師和同學們同樣是意興闌珊。 本以為前面幾個班表現得已經夠差了，但接下來上場的班級更是離譜。 一個個相互推搡著走上臺去，站個隊形足足用了三分鐘，這一看就是平時沒有排練過。 好不容易把隊形整理好了，剛一開口便惹來全場大笑。 他們那哪叫朗誦，稀稀拉拉的，就跟動物園似的，各種聲音混雜在一起，場面難堪之極，估計他們班主任想找個地縫鑽進去。 表現不好也就罷了，最關鍵的是有三分之一的同學還不以為恥反以為榮，在眾目睽睽之下嬉皮笑臉的，極其浮誇。 “哪個班的，滾下去！” 鄒波校長見此情形，實在忍無可忍了。拿過話筒大吼一聲，猶如晴天一聲霹靂，驚得眾人頭皮發麻。 “朗誦不好，那是能力問題。但你們這個算什麼？你們這是態度有問題！後面上臺的班級給我聽好了，如果是這種態度，就別上臺丟人現眼了，我替你們臊得慌。” 鄒校長說完後，臺上的那個班灰溜溜的下去了。後面上臺的班級不管表現好與不好，至少態度上要端正了許多。 高一（12）班因為凌雲平時排練得比較多，當之無愧的獲得了全場第一。 同學們圍著凌雲喜笑顏開，享受著勝利的滋味。 這次朗誦比賽讓同學們明白了，天下沒有免費的午餐，要想有回報，首先要付出。 活動結束之後，凌雲接到了李川的電話，讓他去拿鑰匙。看來馨悅園一期工程已經竣工，準備對外兜售了。 而凌雲拿到鑰匙之後，便可以著手準備裝修的事情了。 凌雲沒有猶豫，直接去了馨悅園售樓部……喜歡語文老師的升遷之路()語文老師的升遷之路。