第93章 受到重視(第1/2 頁)

薛鳳老師是高三（13）班的班主任，45歲，長得慈眉善目，深受同學們的喜愛。 她和老丈人肖明權一樣，一直帶的就是全優班。無論是教學能力，還是班級管理都是首屈一指的。 但她與老丈人又不一樣，處理事情就要靈活太多。 比如某個領導或者同事要把某個親戚朋友的子女塞進她班上，她會安排得妥妥的。 這種事情在老丈人那兒是萬萬不可能發生的，凌雲上次將凌飛弄進他班上還多虧了肖瑤幫忙。 在他那兒，有的時候校長的話都不好使，太認死理！ 兩種截然不同的處事方法，最後呈現的結果就是，薛鳳老師基本上是縣級優秀的常客，不是優秀班主任就是優秀教師。 老丈人的做法本沒有錯，但在僧多粥少的情況下，領導們把有限的縣級優秀的名額給能力同樣出眾，處事八面玲瓏的薛鳳也不足為奇。 說實話，上全優班是每個科任老師的夢想。但遇上薛鳳這樣的班主任，卻也是壓力重重。 她會對科任老師們提出各種要求，反正一切以提高學生成績為準，你也不好說什麼。 在她的班上，想要躺平，那是痴人說夢！ 這才剛剛接到她們班，就找上自己了，可真夠認真負責的。 這是擔心自己太年輕沒有多少教學經驗，怕把她們班給帶跑偏了，特意來提醒自己的嗎？ “薛老師，如果我沒猜錯，您是有事要囑咐我吧，有事您儘管吩咐，我一定辦到。” 凌雲把態度擺得很正，只要不是特別離譜的要求，他都是可以接受的。 他自己就是班主任，能體會那種又當爹又當媽的心情。 “吩咐不敢當，我們邊走邊說吧！” 兩人一邊聊著一邊向班主任辦公室走去。 “凌老師，你本身的工作已經夠辛苦，現在又跨級任教兩個班，肩上的擔子就更重了。我在這兒先對你說聲謝謝！” 不愧是優秀班主任，說話就是客氣。在凌雲看來，這招先禮後兵玩得很溜。 “薛老師，您太客氣了。如果不是李玉霞老師遭此變故，我也不想跨級任教。尤其是像你們這樣的全優班，就更不想了。我倒不是怕辛苦，主要是怕教不好，影響了同學們的成績，拖了你們班的後腿。” “過分謙虛就等於驕傲了，凌老師，我特意等你就是想告訴你，你儘管放開手腳去幹，千萬不要有心理包袱。” “另外，以後的教學過程中，如果同學們惹你生氣了，希望你不要和他們計較。” “就這些？”見薛鳳不再往下說了，凌雲有些驚訝的問道，“薛老師，您在教學中對我沒什麼要求嗎？” 特此在教室門口等他，僅僅就為了這兩句話？這是凌雲始料不及的。 “沒有，李麗校長對我說了，她相信你的實力。我也相信你能在李玉霞老師的基礎上，讓我們班的語文成績能夠百尺竿頭更進一步！” “能得到薛老師的誇獎，我真是受寵若驚！” “凌老師，我可提醒你，我們班的學生最喜歡的就是高調的老師。你可別讓他們失望，明明有實力，卻偏偏那麼低調謙虛。” ………… 兩人聊到最後，也不見薛鳳對凌雲提任何要求。 凌雲也總算是明白了薛鳳老師屈尊在教室門口等他的目的。 就是為了在他面前表明態度，說明人家信任他，好讓他在教學過程中竭盡全力無後顧之憂。 之後，高三（1）班的班主任黃平也來和他聊了一會兒。 談話內容大同小異，都是希望他毫無保留的施展拳腳，讓學生的成績穩步提升。 能得到兩位全優班班主任的重視，凌雲心裡也泛起了一絲漣漪，頗有些激動。 腦海中突然冒出一句歌詞： “就這個feel 倍兒爽 倍兒爽！” 激動之餘，但他並沒有失去理智。凌雲很清楚，他能得到重視，完全是因為兩個優質課比賽第一名的加持。 一切都要靠實力說話，如果你不夠優秀，縱然有李麗老師的推薦，那麼也沒人買你的賬。 下個月就要全市聯考了，到時候就是凌雲證明自己的機會。 是不是名副其實，是不是值得兩位班主任如此重視，到時候自有分曉。 雖說剛剛才從李玉霞老師手裡接過接力棒，不可能在短短一個月時間內