抵達奧運村的第二天，(第2/2 頁)

張雨霏（微笑著）：“謝謝崔教練，我會的。”

訓練繼續進行，林念淇和張雨霏在崔教練的指導下，交替進行著蛙泳和蝶泳的練習。泳池裡水花四濺，兩位運動員的身影在水面上下翻飛，她們的努力和汗水在清澈的池水中留下了痕跡。

林念淇（在練習間隙，喘著氣）：“崔教練，我覺得我的蝶泳還需要加強轉身的練習。”

崔教練（點頭）：“沒錯，轉身是蝶泳中非常重要的環節。好的轉身可以為你節省寶貴的時間。我們接下來就專門練習轉身。”

在崔教練的指導下，林念淇開始專注於蝶泳的轉身技術。她一遍又一遍地練習，從接近池壁的最後一次划水，到觸壁、轉身、蹬壁出發，每一個動作都要求精準無誤。

崔教練（仔細觀察著）：“很好，念淇。你的轉身速度有了很大的提升。記住，轉身時要儘量減小阻力，蹬壁時要用力。”

經過一系列的練習，林念淇的蝶泳轉身技術得到了顯著提高。她感到自己的整體表現更加穩定和流暢了。

林念淇（滿意地）：“我感覺現在轉身更加迅速和穩定了，謝謝崔教練的指導。”

崔教練（鼓勵地）：“很好，念淇。你的進步非常明顯。記住，技術的提升需要不斷的練習和調整。繼續努力，你一定會在蝶泳專案上取得更好的成績。”

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在巴黎奧運村的大廳裡，林念淇正準備按照工作人員的指示，用手機錄製自己的名字發音並上傳到巴黎奧運會的官網上。她找到了一個安靜的角落，拿出手機，開始了操作。

林念淇（自言自語）：“好的，首先得開啟奧運會的官網。”

她熟練地在手機瀏覽器中輸入了巴黎奧運會的官方網站地址，很快官網的頁面就載入出來了。

工作人員（在一旁指導）：“念淇，找到你的照片，點選進入你的個人資料頁面。”

林念淇（點頭）：“好的，我找到了。現在我要點開我的照片。”

她輕觸了自己的照片，進入了個人資料頁面。頁面上顯示了她的比賽專案、個人簡介和一張精神飽滿的照片。

工作人員（繼續指導）：“看到頁面上有個‘錄製上傳語音’的按鈕了嗎？就在你名字旁邊。”

林念淇（找到了按鈕）：“看到了，我現在就點它。”

她點選了‘錄製上傳語音’的按鈕，手機螢幕上出現了一個麥克風的圖示和開始錄製的提示。

工作人員（提醒著）：“準備好了嗎？你只需要清晰地說出你的名字就可以了。”

林念淇（深吸一口氣，準備錄製）：“準備好了。”

她點選了錄製按鈕，然後清晰地說出了自己的名字。

林念淇（錄製中）：“林念淇。”

錄製完成後，她點選了停止，並且檢查了一下錄製的效果。

林念淇（確認無誤後）：“我覺得可以了，我現在就上傳。”

她點選了上傳按鈕，很快，她的錄音就釋出在了官網上。

：()游泳隊的小海豹