第410章 對未來的規劃(第2/4 頁)

考試呢，有些科目感覺還不太穩定。

韓小森：別擔心，我們可以互相監督。就像以前在度假營管理中那般，遇到難題就一起解決。你可以再把數學那些難題的解題思路整理清楚，我在作文上也可以幫你潤色潤色。

竹小逸：好呀，那我們從今天就開始吧。對了，爸爸媽媽對我們的高考也特別重視，我們可不能辜負他們的期望。

韓小竹：沒錯，爸媽一直在我們身後支援我們。對了，你上次說的線上的竹編工藝教學，有沒有想好要邀請哪些專業的老師來合作呢？

竹小逸：我想邀請一些民俗文化研究方面的老師，他們能給竹編工藝介紹加入更多的文化內涵。還有那些非遺傳承人，他們手上的技巧可是寶貴的財富，可以讓更多人學習到正宗的竹編技法。

韓小竹：這主意太妙了！我也可以在學習之餘，幫助你收集這些老師的資料，咱們分工協作。

竹小逸：好啊，這樣我們就能事半功倍啦。我還希望到時候我們的線上課程裡還有互動環節，比如讓網友們分享自己竹編的小作品，然後我們可以評選出優秀作品展示，這樣也能鼓勵更多人參與到竹文化的傳承中來。

，！

韓小竹：這個互動環節可以讓網友們感受到竹文化的樂趣，確實很不錯。而且在大學的假期裡，我們可以再去實地考察不同地方的竹文化特色，收集更多靈感。

竹小逸：對啊，也許還能發現更多像我們度假營一樣充滿特色的地方，把它們整合到我們未來的發展計劃中呢。

韓小竹：哈哈，那我們可得好好規劃一下，把我們的竹文化事業做得越來越大。

竹小逸和韓小竹相視一笑，眼中閃爍著對未來的期待。

竹小逸：小竹，你說我們以後要是真的把竹文化事業發展得很大，會不會有機會去國外展示我們的竹文化呢？畢竟竹文化這麼獨特，肯定能吸引很多外國友人的關注。

韓小竹：那當然啦！我們可以參加國際文化交流活動，把中國的竹文化、竹工藝品、竹編技藝等等都展示出去。到時候，說不定還能讓竹文化在世界範圍內流行起來呢。

竹小逸：哇，那可太酷了！不過要實現這個目標，我們還得不斷提升自己的能力。除了學習專業知識，還得提高英語水平，這樣才能更好地和國外的人交流。

韓小竹：沒錯！我們可以參加英語角，多和外教交流。還可以找一些國外的竹文化愛好者，和他們互相學習，瞭解不同文化背景下對竹文化的理解和運用。

竹小逸：嗯，這是個好辦法。對了，我們還可以考慮和一些國際品牌合作，把竹元素融入到他們的產品設計中。這樣既能擴大竹文化的影響力，又能為我們的發展帶來更多的機會。

韓小森：這個想法很有前瞻性啊！我們可以先從一些小眾的、注重環保和文化內涵的品牌開始合作，積累經驗和口碑，然後再逐步拓展到更大的品牌。

竹小逸：對呀，而且我們還可以在合作中提出自己的創意和想法，讓竹文化以更加新穎、獨特的方式呈現出來。

韓小竹：那我們在大學期間就要開始留意這些品牌的資訊，瞭解他們的設計風格和市場需求。同時，我們也可以自己嘗試設計一些帶有竹元素的產品，為將來的合作做好準備。

竹小逸：好主意！我們可以利用假期的時間，參加一些設計比賽或者實習專案，鍛鍊自己的設計和實踐能力。

韓小竹：沒錯！而且我們還可以邀請一些專業的設計師給我們指導，學習他們的設計理念和方法，提升我們的設計水平。

竹小逸：嗯，那我們得加油啦！我相信，只要我們堅持不懈地努力，一定能夠實現我們的夢想，把竹文化傳播到世界各地。

韓小竹：