第189章 兩種不同的態度(第1/2 頁)

尚教授接著評價，

“馬先生的指法和弓法和我所知的都有點差異。彷彿是錯了，但仔細一想，不就是應該這樣嗎？他的演奏技巧已經到了爐火純青的地步，再下去就是一代宗師了。”

“而《梁祝》這首曲子，我認為最重要的就是接地氣。往深裡說，我還真說不出來，但是我覺得這首曲子一定會流傳甚廣。換句話說這就是古典音樂裡的流行樂，而且還不是普通的流行是從下到上的全民性流行！”

尚教授頓了頓，說出了振聾發聵的一句話：

“《梁祝》一曲必將成為東國小提琴的一座難以逾越的豐碑。就這樣，馬修就是站在東國小提琴最頂峰的人。”

尚教授的話讓楚教授大吃一驚。

自家老婆當然瞭解了，什麼時候說出過這樣的評價？

這樣的評價自家老婆可從來都沒說出過口，即使是東國最出名的小提琴演奏大師趙豪生都未獲得過這樣的評價。

鄧冰玉小眼一轉，“師父，你看咱們要不請馬修來給我們上次課吧？”

“這個想法很好，但不切實際。”

“怎麼啦？這樣的優秀人才不正是我們學校渴求的嗎？難道是水平不夠？”

“不是，如果我們現在貿然請他來，這樣做是不夠穩妥的。要等到大家都承認了才是最好的時機。”

“呵呵，我來解釋一下，你們師父啊怕成為眾矢之的，得罪其他人。好了，這種事不是你們可以參與的，也許明天你們就聽到了校長邀請馬修來講課的宣告呢！”

與此同時，武林大學的校長正在向本校教師表示他的關懷。

“馬老師，是這樣的，能不能拜託您和令郎說一下，我們很希望他能來本校講學。說到底他也是從我們學校出去的吧？他在我們學校生活的時間至少有20年了吧？這麼看來也算是本校的一員了吧？所以啊，馬老師我們盼望他來武林大學上一堂小提琴的示範課。如果他同意的話，我們現在就可以給他發邀請函。”

“校長啊，這個要問他自己了，我也不好給他做主。要不您等一下，我現在就問一下；過會兒回您電話。”

於是小馬老師就收到了大馬老師的電話，問他有沒有空去武林大學講課。

必須有呀！

這點腦子還是有的。既然是大馬老師打電話來了，那肯定是有人請託。

第一，怎麼能落了老爹的面子。

第二，扒分啊！

所以馬上給出了肯定的回答。

“不過，老爹啊，這個上課的時間我現在還沒發確定。因為最近要往上京跑，那邊的事情比較多。”

電話裡，馬修還是沒讓他老爹知道下次還要去承天宮。

他雖然不知道這裡的情況，但在上輩子他可是知道那個‘稜晶們’事件的，深知電子通訊的不可靠性。

所以在電話裡沒有透露絲毫和承天宮相關的內容。

武林大學的邀請彷彿是個引子，一下子很多學校的領導就以各種方式或直接或請託來邀請馬修去講課。

對此小馬老師表示了感謝，但上課日期都沒有確定。

但總是要去的。

馬修乾脆請公司的秘書幫忙裂了一張表出來。將要去講課的地點一一在地圖上標註，並將上京放在第一站。

一開始他還準備先到各地去講學，造造聲勢，但後來小白的一席話卻讓他一改初衷。

這還是在一次例行蹭飯時瞭解到其中的緣由的。

那天傍晚，虞婉怡和秦紫雲照例當了一次採購員。當然她們是在兩個小助理的掩護下悄悄地進入了菜市場，並完成了當晚所需菜品的採購。

小白只帶了一瓶酒，這還是給他自己喝的——你