第32章 青春燃夢火(第2/2 頁)

擔憂他們誤解了我，使我難圓當兵或大學夢。

時光流轉，到了一九七七年九月份。河口中學的校園裡瀰漫著一種特殊的氛圍。雖然文化大革命已經宣佈結束近一年，但一些不良影響還沒有完全肅清，一些路線還存在問題，全黨全國全社會還沒有把工作重點完全轉移到經濟建設上來，學校的活動仍然帶有一些特殊時期的政治色彩。

我被邀請回校作回鄉接受貧下中農再教育的情況彙報。走進校園，那熟悉的教學樓、操場、教室，一切都顯得有些陌生又熟悉。操場上的紅旗在風中飄揚，卻似乎少了幾分往日的活力。

我站在講臺上，看著臺下的學弟學妹們那一雙雙充滿好奇和期待的眼睛，心中感慨萬千。我開始講話，我的聲音在教室裡迴盪。我既講了在回鄉一年在生產勞動中的收穫和感悟，每一個清晨的勞作、每一次與社員們的合作、每一滴汗水背後的成長，都化作我口中生動的故事。

“在田間地頭，我與土地為伴，感受著大自然的力量和農民的辛勤。每一次彎腰插秧，每一次揮動鋤頭，都是對生活的熱愛和對未來的期待。我學會了堅韌不拔，學會了與困難作鬥爭，也學會了珍惜每一份勞動成果。”

我又觸景生情地講了自己對學生時代的懷念，那些課堂上的歡聲笑語、與同學們的純真友誼、老師的諄諄教誨，都如同電影般在我眼前閃過。

“曾經的我們，在教室裡追逐知識的光芒，與同學們一起探討問題，分享快樂。那是一段美好的時光，充滿了夢想和希望。如今，雖然我離開了校園，但那段回憶永遠留在我的心中。”

我表達了對學習文化知識的渴望，就像久旱的禾苗渴望甘霖一樣，對現有在校生能坐在教室裡聚精會神讀書學習的羨慕之情。

“知識就是力量，它能改變我們的命運，讓我們更好地為社會服務。我渴望學習更多的知識，提升自己的能力。看到你們能坐在教室裡學習，我真的很羨慕。希望你們珍惜這來之不易的機會，努力學習，為自己的未來打下堅實的基礎。”

最後，我勉勵他們要珍惜大好時光，刻苦學習，用努力學習的實際行動，把過去的損失奪回來，做祖國的有用人才。

“同學們，時光飛逝，我們要珍惜每一分每一秒。努力學習，不斷進步，用我們的智慧和汗水，為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。讓我們一起為了美好的未來而努力奮鬥！”

我的講話結束後，臺下響起了熱烈的掌聲。學校領導也對我的講話給予了肯定和讚揚。我當時的講話稿是沒有經過審查的，因為當時的校領導對我是信得過的。

這次回校彙報，讓我更加堅定了自己的信念。我要在農村這片廣闊的天地裡努力奮鬥，同時也不放棄對知識的追求和對未來的憧憬。我相信，只要我堅持不懈地努力，就一定能夠實現自己的夢想，為祖國和人民做出更大的貢獻。