第 140 章 少年x霸凌x學到瘋（20）(第1/3 頁)

唐知本人謹小慎微,性格里有被家庭長期壓制出的懦弱一面，從來不敢招惹任何人。

但柯丁不是。

他本來性格就有很跳脫的一面，因為上一個世界和比格接觸太久,發展地更加恣意妄為。

破防值不賺白不賺,柯丁索性列印了好幾份和解書的影印件，沒事拿著它在教室裡晃悠。

班裡很快有學生察覺到這張紙的內容很有意思，然後‘碰巧’撿到了這張紙,交接閱讀。

相關內容一度傳到隔壁班，以及隔壁的隔壁班,好學生們透過薄薄的一張紙讀出冰山一隅，各班的氣氛都更加輕鬆歡快。

世界上也許沒有那麼多壞學生,但憑蠻力撞人的混混、上課時陰陽怪氣譏諷敬業老師的混混、大聲說笑外放手機影響旁人正常學習的混混,以及那些傳黃謠、對女生動手動腳、用暴力達成各種不當要求的未成年流氓,也許連做人都還沒怎麼學好，更不用說怎樣才能做一個合格的學生。

這張紙被其他學生爭先恐後的傳閱，然後魔法般自我複製，很快就到了各科老師的手裡。

大部分老師之前因為怕私生活被報復,在這些社會混混面前都長期選擇著忍氣吞聲,如今能在上課時很爽快地點名直問。

“何尚強,這裡你聽懂沒有,聽不懂小心坐牢。”

“董原你今天作業怎麼空這麼多？別人不寫作業頂多罰站,你不寫作業後果是什麼,你自己知道！”

涉案人員只有八人,但事態已發展到足夠敲山震虎的地步。

初中部，高中部，啥樣的學生都迅速老實下來，偷偷抽菸的學生銳減到只有原先的三成。

當事人原本就社交壓力爆棚,碰到這種事完全像是被霸凌本身反噬。

以前只有他們霸凌旁人的份。

他們三三兩兩地站在學校拐角處，用肆無忌憚的目光打量每個女生的身材，吹著流氓哨騷擾任何看不慣的人。

他們擅長扔掉討厭的人的作業課本或者眼鏡，然後大笑著看後者狼狽無助的窘態。

起鬨，取外號，羞辱，折磨，這些都是十五六歲的人最擅長的惡行。

但誰都沒有想到，這些會這麼快反噬到他們身上。

每個混混，每一個曾經作惡的人，在交作業和上課被點名時，都像是在十八層地獄裡渡劫。

其他學生目光也許根本沒有落在他們身上，注視本身也不帶有任何情感。

但對董原，對何尚強，還有每一個名字簽上和解書的人來說，就已經是千針扎心般的焦灼痛苦。

如果這幫人還在混社會，任何放肆行為都可以帶來足夠多的優越感。

這些優越感可以沖淡他們在學業上的笨拙茫然，可以讓他們快速擁有這個年紀最渴望的地位和敬畏。

唐知是硬生生地把這些防禦盔甲全都卸了個乾淨，逼著這些偽裝慣了的人直視自己到底有多無能不堪。

以及讓他們站在

所有人的目光裡，發覺在應試教育的戰場裡，自己已是血肉模糊，毫無能力。

覃市一中周邊驟然間秩序井然，不僅本校學生不習慣，外校混混們也登時少了許多樂子。

混社會的一大團建活動就是約架。

誰跟誰吵起來不重要，誰更有理也不重要。

打群架這個活動，本身就非常容易讓蠢小孩熱血沸騰。

他們大部分不在廝殺的中心，但痞裡痞氣地晃悠兩下鐵管甩棍，似功夫非功夫的互相過個幾招，自己對自己的定位都會變得光輝偉岸。

置身群架的那一刻，他們就是豪情萬丈，就是在真實又牛逼的活著，體驗著比教室裡死讀書的那群人更激情值得的青春。

覃市一中的眾多小混