第20頁(第1/2 頁)

康納、羅培和卡瑟琳，一個男孩和兩個女孩。

池幸動動手指，在3個人的名字右側點亮代表關注的紅心，然後才看是翻閱「學生卡片」，也就是俗稱「學生檔案」的東西。

學生的基本情況按照體能、靈巧、力量、耐心、智力和悟性分為6個方向，用不規則六邊形圖狀和詳細數值顯示在卡片上。

體能就是學生的身體素質，數值越高就越健康強壯，數值過低則表示這個人不健康、容易生病。

有些專業對靈巧要求很高，比如裁縫裡的刺繡分支、烹飪裡的刀工、鍛造裡的小型裝備等等，同樣是數值越高就越靈巧。

力量，顧名思義就是力氣，有的專業不強制要求，比如製藥、鍊金、裁縫等，有些只要達到一定數值就行，比如說烹飪——至少能拿得動鐵鍋。

而像鍛造之類的專業，對力量就有硬性要求，連鐵錘都舉不動，那乾脆還是轉行吧。

耐心是現實中比較虛化的存在，專業對此沒有硬性要求，然而大家都知道，有耐心總比沒耐心好，什麼學習修煉都不能一蹴而就，都需要反覆大量練習。

剩下的智力和悟性看似差不多，在系統的釋義中並不相同，前者是天生的，後者則是可培養的。

舉個簡單的例子，一個人天資聰穎學什麼都快，回回考試得滿分，能考上頂尖的高等學府，誰都要誇一句聰明，這就是智力高。

還是這個人，他獲得了高學歷，學會了前人創造的東西，但卻故步自封，只肯在畫好的圈子裡打轉，無法充當一個提出創意的人，那就跟悟性多少有點關係。

說白了，悟性相當於「靈光一閃」、「頓悟」之類的狀態，需要跳脫的思維，不走尋常路。

兩者相輔相成，通常智力高的人悟性也不會太低，偶爾也會有例外，但暫時沒出現在池幸的學生卡里，她並不想提前關注這個事。

這6項是基本數值，後續還有什麼叛逆值、心情指數、心理健康值等等奇怪的東西，之後則是學生的背景介紹，近親屬的名字和家庭住址——這些東西在學生畢業後將被鎖定，除非必要不會對玩家開啟，也算是保護學生的隱私。

在往下面，才是池幸想要找的【歷年成績】，這裡會記錄學生每一次考試的詳細成績，點選還能觀看實操課的全部過程，是現實中絕對做不到的完整記錄。

池幸：真方便。

第12章 第一個訂單 三個優等生的資料被池幸翻……

三個優等生的資料被池幸翻了一遍，加深對他們的瞭解，尤其著重瞅了眼羅培，這姑娘的特殊狀態上掛著一個大大的「貧窮」，特別醒目，想裝看不見都難。

在課堂上，三人的表現都差不多，每門課程都能完成得又好又快，他們迸發出的熱情，讓池幸沒法在短時間內分辨出對方的偏好和擅長。

雖然現在也沒法看出對方的偏好，但他們從事某一項專業會獲得更大成就，已經透過數值完完全全體現出來。

康納，那個紅頭髮的男孩，如果走製藥路線，會成為非常優秀的藥劑師。

羅培，有著一頭棕色捲毛的女孩，力氣大得驚人又不失靈巧，鍛造對她來說是個很適合的出路。

卡瑟琳，三人中年齡最大的那個，有著出色的耐心、靈巧和悟性，假以時日，必將成為優秀的裁縫，或者法袍大師。

池幸既然決定將三人劃為重點培養的範圍，接下來就要解決他們的後顧之憂，比如說羅培的「貧窮」。

至於說心性之類，池幸倒也不怎麼擔心，畢竟像科斯林那種純種白眼狼還是少數，大多數人還是會對幫過自己的人心存善意。

況且，池幸還有系統託底呢，在校期間數值會根據學生的成長實時波動，但凡有點不好的