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齊小明排在打飯隊伍前面，向汀蘭招手示意，後面的人紛紛喊道：&ldo;不許插隊啊！&rdo;汀蘭縮縮脖子排後面去了。

齊小明打好飯跑到男生桌子那邊，朝汀蘭再招手，汀蘭不理他了，再莫名擠到男同學堆裡，她心也太大了。

吃好飯，回到教室，齊小明拿出大堰河的手抄稿，清了清嗓子，開始朗誦。不愧是從小到大的班長，講臺沒少上，演講朗誦比賽的常客，在周圍聞聲聚過來的同學面前，他絲毫不見異樣，沉浸在詩歌的氛圍裡，時而沉痛時而懷念時而微笑，表情豐富，聲音渾厚。

朗誦完畢，汀蘭率先給了掌聲，周圍同學也唏唏啦啦鼓起掌來。

&ldo;班長，這是你這次朗誦的詩歌嗎？不錯啊！&rdo;

&ldo;小明，感情很豐富啊，哈哈。&rdo;

&ldo;不愧是班長，厲害！&rdo;

大家誇獎道。齊小明揮揮手，&ldo;這是嶽汀蘭要朗誦的，我的是郭沫若的《地球‐‐我的母親》。&rdo;

&ldo;我請班長指導我的。&rdo;汀蘭及時給齊小明加頂高帽。

☆、第三十七章 回力鞋

聽了齊小明的朗誦，汀蘭覺得這首大堰河應該讓他來讀的，渾厚的男聲浸潤著情感，最重要的是表情十分豐富。汀蘭讓齊小明朗誦一遍，其實就是想學習一下他的表情表達。雖然無所謂朗誦比賽是否入選，但是在折騰一週了，耗進了時間和精力以後，她不想一點進步也沒有。

謝過齊小明以後，她回宿舍拿起小鏡子無聲的朗誦起來，因為宿舍裡還有人在休息，她不敢出聲打擾。

後來又跑到學校小池塘邊，在幾叢灌木包圍下，掏出小鏡子，注視著自己的臉龐，模擬著齊小明的表情，朗誦著大堰河。漸漸的，汀蘭似乎找到了一些感覺，她的表情比起齊小明更收一點，在蔡老師點撥後停連起伏的朗誦技巧，配上細膩圓潤的聲音，情感飽滿，極賦穿透力。

幾遍下來，汀蘭自己也挺滿意的。其實這首詩歌，除了晚自習在蔡老師辦公室背誦朗讀，私下裡根本沒有再複習。現在終於漲了一點進取心，知道努力提高自己水平了。

還沒到朗誦比賽初選，班級裡先選拔起六一運動會的運動員名單了。參加校運動會的運動比賽對女生來說可是個苦差事，女生普遍體育專案不擅長，而且又要提前練習，又苦又累，還耽誤學習。

男生倒是挺踴躍的，早早就圍著體育委員郭大路報名了，女生除了個別報名短跑和接力賽以外，八百名和一千五百米、跳高等專案大家都推拒，郭大路直接點名八百米和一千五百米由汀蘭承包，汀蘭抗議，稱這兩項隔的時間很近，她能力有限做不到。

兩天後，任務分配不下去，最後郭大路還是甩給汀蘭，聲稱是信任看重她，說的汀蘭直瞪眼。最後還想把跳高分配給她，說她腿長沒問題，這下汀蘭是堅定拒絕了，跳高還是要技巧的，這個她真沒練過。

最後分配下來，汀蘭參加的運動會專案有八百米和一千五百米長跑、跳遠、拔河。

拔河專案是每班級出五個男女學生，這個專案倒是很多女同學要報名，這時候倒是要擇優選拔了，班裡為此還舉行了掰手腕，挑勝者參加。

汀蘭沒想到她細瘦的小胳膊竟然能脫穎而出，在班級女力士前五名裡面。這五人可都是班級裡重量級人物，雖然她個頭不輸，但是小細身材真沒說服力，大家對她能勝出也是挺吃驚的。

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