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就知道了。”姜文龍說完話，伸出手拉著何志琴，就一起走到了一個偏房裡面。

“咦，龍哥啊，你怎麼在家裡堆上沙盤了，你這是準備做什麼啊？怎麼上面什麼都沒有啊，是不是還沒來的及把地形地貌做上去啊？怎麼這裡還放著一支這麼大的毛筆？龍哥啊，你著到底是什麼任務嗎？怎麼給我的感覺就是怪怪的呢？”何志琴被姜文龍拉著來到了偏房，露出了驚詫的表情。原來擺放在偏房裡面的傢俱等所有的物品都不見了，整個屋子裡只有三分之一的地方成長方形堆積了一堆黃金色的、細細的河沙，足有一尺深的樣子，沙子的周圍是用紅木製作成的護臺，別的地方全是空蕩蕩的，顯得非常的詭異。

“琴兒啊，你那麼聰明，猜猜看，看你能不能猜中我接受的是什麼任務？”姜文龍一進了屋就顯露出一付哭笑不得的樣子，感覺這實在是有些搞笑的味道在裡面。

“嗯，龍哥啊，我現在還真的猜不出來。你快告訴我，你這樣做到底是想幹什麼啊？”何志琴想了半天也沒有想出結果來，乾脆也不猜了，就直接問姜文龍要答案。

“呵呵，琴兒啊，猜不出來了吧？我告訴你好了，這樣做的目的就是為了練習書法啊。”姜文龍也估計何志琴猜不到正確的答案，看見何志琴有些著急的樣子就不再繞圈子了。

“練習書法？你怎麼有時間在家裡練習書法，這可不像你喔？”何志琴似乎不相信，用懷疑的口氣說道。

“呵呵，琴兒啊，所以我說我鬱悶啊。”姜文龍苦笑著搖搖頭，都不知道該怎樣向何志琴不解釋好了。“也不知道是參議院還是眾議院的哪個傢伙，竟然一提案的方式出了個餿主意、爛主意，參、眾兩院居然還全體透過了。議案的內容就是要讓國家主席、副主席、國務院總理、副總理這些國家的主要領導人練習各方面的基本內功，這書法練習也只是其中的一項。這不，還專門給我派來了一位近七十歲的書法大家顏教授，負責指導我的書法練習。建這個沙堆就是他說的能走捷徑的最好辦法，他還讓我拿著這隻大毛筆在沙盤上從‘永’字八法開始練起，要我凝神靜氣，握筆要指實掌虛，要執筆在手，運筆在腕，還有什麼枕腕、提腕和懸腕，把各種偏旁部首練好，說是這樣的練習才能快速提高書法水平，形成自己的特色。”姜文龍在對何志琴的講述中，邊說還在邊比劃著各中動作。姜文龍雖然腦袋瓜子好使，把顏教授講述的要領全都背下來了，可是手上比劃的動作只能說是有模有樣，離揮灑自如，行雲流水還有段距離。

“奇怪了？讓你們練習書法幹什麼？總不至於還想把你培養成一位書法家？況且我爺爺和萬爺爺等的年紀都一大把了，總不能什麼事情都不做，也都在家裡練習書法吧？”何志琴顯得很是不解，這當國家領導人，難道還和練習書法有關嗎？自己怎麼原來的時候就從來沒有聽爺爺說過呢？簡直是不可思議，吃飽了飯撐的慌。

“哪裡是你剛才說的這個意思嘛，參、眾兩院的議員們，他們這些人的理由可充分了，我都不知道是不是專門針對我的，你爺爺和萬爺爺都不包括在裡面了，說什麼四十歲以上年齡的就不在這個範疇了。參、眾兩院的老爺議員們說什麼書法練習非常重要，理由是我堂堂的華夏高層領導們，在參加或者出席一些國事訪問等一系列活動中，又或者在國內的某些重大的如奠基等活動中，你總得要題題字、留下些筆墨吧。而你參加的身份又代表的可是國家的形象，而且現有的高層所取得的成就已經遠遠超越了歷史上的任何一位統治者的功勳，流芳百世已經是不爭的事實。如果你留下的墨寶是蝌蚪文的話，那不是給咱們華夏的臉上抹黑嗎？真的不知道這些人的腦袋裡成天都想的是什麼，這還成了法律了。你說說看，這樣一來，本屆的整個高層裡面就我一個人符合條件，所以我說是專門針對我一個人的。”姜文